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- 2020-12-13 发布于天津
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苏教版小学语文《冰花》第二课时公开课教学设计(有配套PPT课件)
10、冰 花
作者:邓乔 | 来源:常州市清潭实验小学
教学目标
过程与方法目标:
通过放动画 ,欣赏图片 ,创设情境等形式和方法 ,指导学生有感情地朗读 课文.
知识与能力目标:
通过学习课文 ,了解和认识冰花的一些特征 .
理解课文中的重点词语和语句 .
指导学生正确美观地书写本课生字 .
情感态度与价值观目标:
通过有感情地朗读课文 ,培养学生热爱大自然的情感 .
教学重点
通过语言文字 ,去了解冰花的美 .
培养学生热爱大自然的情感。
教学难点
冰花的成因 .
引导学生想象说一说冰花的其他形态 .
教学准备
冰花教具、 PPT
教学过程 一 激趣导入、勇闯词语关
1、小朋友们,这节课我们继续学习 ——(读课题 ),有一些词语宝宝从 课文里跑出来了,你还认识他们吗? 出示,指名读。去掉拼音,你还 能读准吗?
2、小朋友读的真不错,看来上节课学得很棒。那这节课我们就来比 一比,看看谁学得最认真,好吗?
二、渲染气氛,走近冰花
师:现在啊,请小朋友们闭上眼睛,一边听一边想画面: 师描述:大雪下了整整一夜,树枝白了,屋顶白了,路面也白了。清 晨,太阳公公从东方升起来,人们慢慢地从香甜的睡梦中醒来,伸了 个懒腰,从玻璃窗向外望去,(ppt )小朋友们,快睁开你的眼睛吧, 你看见了什么?
指名说(我看见玻璃窗上结了一朵朵
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