高考物理备考 系统复习课件 第3章 第2讲 牛顿第二定律 两类动力学问题.ppt

【备考指南】牛顿第二定律是历年高考必考且分值较高的知识点，既有单独命题，又有综合命题．复习本讲时要注重对规律的理解，理清加速度和力、质量的关系，能用牛顿第二定律解决生活中的一些问题． 1．内容：物体的加速度跟所受____________成正比，跟物体的________成反比，加速度的方向跟__________的方向一致． 2．表达式：F合＝ma. (1)式中F、m、a都使用国际单位制单位． (2)定义了力的单位——牛顿．定义：使质量为 1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的作用力为1 N，即 1 N＝1 kg·m/s2. 3．物理意义：反映了物体运动的________与合外力的关系，且这种关系是瞬时对应的． 4．适用范围 (1)牛顿第二定律只适用于________参考系(相对于地面静止或____________运动的参考系)． (2)牛顿第二定律只适用于________物体(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况． 【对点小练】 1．(2019年广东名校期末)如图所示，质量为0.5 kg的章鱼在水中静止，在水中游动时，经过1 s速度变为2 m/s，则章鱼受到的合力为(　　) A．1 N B．2 N C．3 N D．4 N 【答案】A 1．三者关系 2.速度大小的变化与加速度的关系 当a与v同向时，v______；当a与v反向时，v______.而加速度大小由合外力的大小决定，所以要分析v、a的变化情况，必须先分析物体受到的________的变化情况． 【对点小练】 2．(多选)下列关于速度、加速度、合外力之间的关系，正确的是(　　) A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大 B．物体的速度为0，则加速度为0，所受的合外力也为0 C．物体的速度为0，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大 D．物体的速度很大，但加速度可能为0，所受的合外力也可能为0 【答案】CD 1．动力学的两类基本问题 (1)由受力情况判断物体的____________． (2)由运动情况判断物体的____________． 2．解决两类基本问题的方法：以________为桥梁，由运动学公式和________________列方程求解． 【对点小练】 3．(2019年温州模拟)某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升机上由静止落下，如图所示，经过8 s后打开降落伞，运动员做匀减速直线运动，再经过16 s后刚好到达地面，且速度恰好为零．忽略打开降落伞前的空气阻力和打开降落伞的时间．已知人和伞的总质量m＝60 kg.g取10 m/s2.求： (1)打开降落伞时运动员的速度大小； (2)打开降落伞后运动员的加速度大小； (3)打开降落伞后运动员和伞受到的阻力大小． 【答案】(1)80 m/s　(2)5 m/s2　(3)900 N 1．牛顿第二定律的“五性” 2．力、加速度、速度间的关系 (1)加速度与力有瞬时对应关系，加速度随力的变化而变化． (2)速度的改变需经历一定的时间，不能突变；加速度可以突变． 3．因果性：F是产生加速度a的原因，加速度a是F作用的结果． 4．同一性 (1)加速度a是相对同一个惯性系的(一般指地面)． (2)F＝ma中，F、m、a对应同一个物体或同一个系统． (3)F＝ma中，各量统一使用国际单位． 5．独立性 (1)作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都满足F＝ma. (2)物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和． (3)分力和加速度在各个方向上对应的分量也满足F＝ma，即Fx＝max，Fy＝may. 6．相对性：牛顿第二定律相对于惯性系成立，物体的加速度必须是相对于地球静止或匀速直线运动的参考系． 7．局限性：只适用于低速运动，不适用于高速运动；只适用于宏观世界，不适用于微观世界． 【答案】A 练1　(多选)(2020届怀化名校月考)如图所示，A、B两物体质量均为m，叠放在轻质弹簧上(弹簧下端固定于地面上)．对A施加一竖直向下、大小为F(F2mg)的力，将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于平衡状态．现突然撤去力F，设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN.不计空气阻力，关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)(　　) 【答案】BCD 1．动力学两类基本问题的分析流程图 特别提醒：(1)独立性原理是牛顿第二定律正交分解法的基础，根据独立性原理，把物体所受的各力分解在相互垂直的方向上，在这两个方向分别依据牛顿第二定律列方程．这就是牛顿第二定律的正交分解法． (2)在应用牛顿第二定律时，一般情况是将力进行分解，有时也会分解加速度，要视具体情况灵活应用． 练2　在抗击疫情期间，很多热心市民纷纷为我们的人民警察和医疗工作者捐钱捐物．由于疫情严重，很多人想到了利用无人机送物品的方法，如