小学英语_Unit1Shesaniceteacher教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

M1U1 She’s a nice teacher. 教学设计 【教学目标】 1.能听说认读单词及短语：nice,clever,naughty,a bit,answer,call,bad. 2.能运用“This is... He/She is +形容词”介绍好朋友的性格特征。 3.能积极发言，大胆交流，并能与其他同学积极配合和合作。 【教学重难点】 重点：运用“He/She is +形容词”介绍好朋友的性格特征。 难点：在实际生活中，能运用“He/She is +形容词”介绍好朋友的性格特征。 【课时安排】1课时 【教学准备】 教师：课件 评价星星 学生：全家福照片 自己画的全家福 【教学过程】 一、Greeting and warming—up Boys and girls,before this class let’s enjoy a chant.T: What’s the song about? S:This is a song about friends.Today we’ll learn Module1 Unit1 She’s a nice teacher. In this class let’s introduce your good friend’s character. 二、Presentation (一)Words study 过渡语：Boys