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- 2020-12-13 发布于河北
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教育部高等职业教育护理专业教学资源
学习内容——支气管哮喘患者护理
[ 教学目标 ]
1、能够描述支气管哮喘的定义。
2、能够对支气管哮喘患者的健康史、身体状况、辅助检查及心理社会状况进行全面评
估。
3、能够根据收集到的资料确定护理诊断。
4、能够考虑各项护理诊断的紧迫性和重要性,按优先顺序制定护理目标和护理措施,
并书写护理计划。
5、能为支气管哮喘患者实施有效的护理措施,并对护理措施的效果进行评价。
6、能掌握定量雾化器的使用方法。
7、能够尊重、理解患者,与患者建立良好的沟通,积极对患者进行正确的健康指导,
达到减少哮喘发作,提高患者生活质量的目的。
[ 教学重点 ]
支气管哮喘患者的护理评估、护理诊断和护理措施。
[ 教学难点 ]
支气管哮喘患者的身体状况评估、护理措施。
[ 教学时数 ]
学时(讲授 1 学时,实训 1 学时)。
[ 教学方法 ]
讲授、互动交流、演示示教、操作训练。
[ 教学用具 ]
多媒体、视频、多功能护理模拟人。
[ 教学程序 ]
1.复习前述课程内容,导入本节课程
2.教学内容
)定义和流行病学
2)病因和发病机制
3)病理
4)护理评估:健康史、身体状况、辅助检查、严重程度分级、心理社会状况
1
教育部高等职业教育护理专业教学资源
5)治疗要点
6)护理诊断 / 合作性问题
7)护理措施
8)护理评价
支气管哮喘患者的护理
支气管哮喘是由
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