北师大版数学二年级上册小熊开店教学设计.docxVIP

小熊开店 （用乘法口诀求商） 教学目标： 1、 结合解决购物问题，经历探索、交流除法运算方法的过程，理解除法与减法、除法与乘法之间的联系，掌握除法运算的本质。 2、 体验除法运算方法的多样化和用乘法口诀求商的简便性，能 用学习过的乘法口诀求商。 3、 能提出并解决购物情境中的一些简单的除法问题。 教学重点 ：体验除法运算方法的多样化和用乘法口诀求商的简便性，能用学习过的乘法口诀求商。 教学难点 ：经历探索、交流除法运算方法的过程，理解除法与减法、除法与乘法之间的联系，掌握除法运算的本质。 教学准备 ：课件、小圆片、大白纸、彩笔、小红包。 课时安排 ：1 课时 教学过程： 一、 激趣导入 同学们，小熊的店今天开张了，它的朋友们都来给他捧场，我们 也去看看吧！（板书：小熊开店） 二、 讲授新课 1、找数学信息，提出数学问题 让学生仔细观察找数学信息。 接下来出示小伙伴们的红包， 拆开 任意一个红包后， 教师引导学生根据以上这些数学信息， 提出有关除 法的数学问题。接下来共同研究“小兔的 20 元可以买几辆小汽车”这个问题。 2、交流探索多种除法计算方法 教师引导学生解决： 20 元可以买几辆小汽车，列式后，先让学生独立思考如何解决这个问题，再以小组为单位进行讨论多种方法，并进行汇报展示、补充和评价。 学生交流自己喜欢的方法。 （板书：用乘法口诀求商） 3、提出问题、解决问题 让学生小