北师大版数学二年级上册巩固新知.docxVIP

1．圈一圈，数一数一共有多少个熊猫。 （出示课件，练习一。 ） 师：请同学们打开课本 17 也，完成第 1 题。生独立完成。 师：指名问一学生，你是怎么圈的？一共有几个熊猫？ 师：那你圈出几个 2 呢？剩下几个没有圈呢？ 师：你真厉害！ （师再问其他学生有没有其他的方法，再说一说。 完成课本 P17 页的练习。 师：小朋友们真聪明，再看，老师这里还有一些图片呢，出示课 件，这又怎么做呢？请生翻开课本 17 页。 第 2 题：数蛋糕 出示课件，请生独立完成。师：请一生说一说。每盘有？有？一 共有？你真棒。看来这道题没有难住大家，那接着还有更难的。看！ 3．第 3 题：数方格 4．第 4 题：以“数线”形式，写连加算式。 小青蛙每次跳了几格？跳了几次呀？那你能写出加法算式吗？生完成 后，追问是几个 4 相加呢？ 师：调皮的小青蛙又换了一种跳法，这一次你知道小青蛙每次跳 了几格？跳了几次呀？那你能写出加法算式吗？生完成后，追问是几 个加呢？ 师：小青蛙调到老师的尺子上了，老师的尺子是 90cm 的，她还 3 格 3 格的跳，那要怎么列算式呢？生： 30 个 3 相加 师：这么长的算式可真麻烦呢，其实，我们数学中还有一种非常 简单的表达方式，你知道吗？我们下节课就会学到了。