《白桦林低语》师生活动体验单.docVIP

小学师生活动体验导学案 科目：六年级语文 班级 组名 姓名 日期 课 题 白桦林的低语 课型 问题解决课（一） 主备人 孙红芳 课时 1 审核人 学习 目标 1、在预习中解决生字词，理解“摇曳、低吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠”等词语。 2、有感情地读课文，初步概括课文内容，积累课文优美词句。 重难点 有感情地读课文，初步概括课文内容；理清课文顺序； 导 学 流 程 明确目标（2分钟） 1、教师激情导课。 2、全班齐读本课学习目标。 结构 预习 闯关 自测 （15分钟） 一、独学，完成下列练习。 1、给下列生字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 桦 撮 邪 膛 爽 纯 惕 2、根据拼音写词语 dí dàng yáo yè gǎng wèi jì mò xiōng táng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Chún jié kuáng wàng shuǎng lǎ