小学音乐_《红眼睛绿眼睛》教学课件设计.ppt

红眼睛 绿眼睛 人教版一年级下册音乐 一个伙伴三只眼， 每天路口来值班， 目光一变下命令， 如果乱闯出危险。 猜谜语 谜底 红绿灯 你知道他们有什么作用吗？ 你知道这些图片是什么吗？ 你见过它们吗？ 是在哪里见到的呢？ 红 灯 亮 了 停 一 停 绿 灯 亮 了 向 前 进 黄 灯 亮 了 等 一 等 小朋友们可别小瞧了这红绿灯，大街上来来往往的车辆、行人可全靠它呢？看，有了它，道路交通井然有序。 红绿灯是默默指挥交通的信号灯，当没有了红绿灯时，我们的道路就会变成这样。 看到图片应该怎样做？ 一起做个游戏,老师举绿牌请你听音乐踏步，看到红牌站住不动。 游戏变化了：我们跟着音乐按照踏步的节奏说“走”；看到红牌不出声音。 看到小黄鸭读 ；看到小红鸭闭嘴不出声音。 挑战一下 换成歌词读一读，注意小红鸭子不出声音哦。 在曲谱中“0”表示休止符，就像 司机看到红灯停住不走一样。 红灯红，红眼睛，眼睛 眨一眨，车子停一停。 绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨，车子向前进，车子向前进。 这就是这首歌的歌词，哪一位勇敢的小朋友能来正确地读一读呢？ 请同学们一边聆听歌曲，一边轻声跟唱。 边听边唱歌曲，数一数有几个休止符。