初中-美术-人教版-八年级上册-张凤婷 寄情山水-树的画法教案.docVIP

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  • 2020-12-14 发布于北京
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初中-美术-人教版-八年级上册-张凤婷 寄情山水-树的画法教案.doc

寄情山水教学设计 下朱庄街广贤路初级中学 张凤婷 课题 寄情山水—树的画法 教学目标 让学生了解中国山水画中树的演变,并对其构成、画法有所认识。 掌握山水画中树的绘画步骤,能运用丙烯法临摹一棵树。 3、通过欣赏祖国大好河山的美丽,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情,领略中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神。 重难点 重点:掌握山水画中树的绘画方法与技巧。 难点:能用丙烯法临摹一棵树。 引导阶段 发展阶段 发展阶段 导入新课 提问:一幅山水画由什么内容组成的?上节课我们学习了寄情山水--山石的画法 ,这节课我们一起学习寄情山水—树的画法 出示课题:寄情山水 —树的画法(板书) 二、“树”的形象在山水画中的演变 东晋时期绘画作品中树只作为背景出现 顾恺之《洛神赋图》 唐朝时期绘画作品中的树作为主景出现 李思训 《江帆楼阁图》 李昭道 《明皇幸蜀图》 五代时期绘画作品中的树讲究多样化,注重质感,细节刻画很到位 荆浩 《匡庐图》 李成?《读碑窠石图》 宋朝时期绘画作品中的树追求诗意,用树枝走势强调布局形式感 范宽 《溪山行旅图》 米芾《云起楼图》 夏圭 《雪堂客话图》 马远 《踏歌图》 元朝时期由于文人画出现,作画注重笔的书写性,画树强调书画同源 赵孟頫 《秀石疏林图》 清朝时期融合

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