初中-物理-人教版-九年级全册-a01b04b3a7a242cbbb79533df2d84e93d655b3c2.docxVIP

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  • 2020-12-14 发布于北京
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宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师: 授课时间: 课 题 电流和电路 课 时 教 学 目 标 1. 认识电流是怎样形成的? 知道电流的方向是如何规定的? 2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么? 电流形成的条件是什么? 3. 会画简单的电路图 4. 认识通路、断路、短路 教学重点 知道串联电路和并联电路及其连接,会画简单的串、并联电路图。 教学难点 会画简单的串、并联电路图。 教学方法 合作探究法 教学手段 实验教学 课型 新授课 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 新课讲授 电流 1、分组做课本上的图15.2—1实验,并思考思考下列问题。 实验表明:要想让用电器工作,必须要有 ,还要 。 2、电流的形成及方向: (1)电荷的定向移动形成电流 (2)规定正电荷定向移动的方向。 (3)电源外部,电流方向从正极流向负极。 观察、思考 学生根据教师的引导在小组内自学、交流,找到问题的答案。 新课讲授 电路的构成 1.电路的构成: 教师引导学生看书38页,找到构成电路的四个元件。 a.电源 b.开关 c.导线 d.用电器 学生以小组

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