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- 2020-12-14 发布于北京
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宝坻区中小学课堂教学教案
授课教师: 授课时间:
课 题
电流和电路
课
时
教
学
目
标
1. 认识电流是怎样形成的? 知道电流的方向是如何规定的?
2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么? 电流形成的条件是什么?
3. 会画简单的电路图
4. 认识通路、断路、短路
教学重点
知道串联电路和并联电路及其连接,会画简单的串、并联电路图。
教学难点
会画简单的串、并联电路图。
教学方法
合作探究法
教学手段
实验教学
课型
新授课
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
新课讲授
电流
1、分组做课本上的图15.2—1实验,并思考思考下列问题。
实验表明:要想让用电器工作,必须要有 ,还要
。
2、电流的形成及方向:
(1)电荷的定向移动形成电流
(2)规定正电荷定向移动的方向。
(3)电源外部,电流方向从正极流向负极。
观察、思考
学生根据教师的引导在小组内自学、交流,找到问题的答案。
新课讲授
电路的构成
1.电路的构成:
教师引导学生看书38页,找到构成电路的四个元件。
a.电源 b.开关
c.导线 d.用电器
学生以小组
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