小学心理校本课教学设计[共9页].pdfVIP

学期末教研组长收齐电子稿上交谢谢！ 《大声说： “我行 ! ”》 3 、指导思想与理论依据 1 、教学内容 二十一世纪对人才的高要求不但只限于其学识与能力的高素质, 2 游戏、活动、讨论、交流等 。 1 周,对于教师的要求还不是很 通过活动使学生了解成功的关键之一是自信。 过程与方法目标： 通过游戏活动让学生体会成功,尝试建立自信心。 情感态度价值观目标： 通过学习,学生能主动承担一些力所能及的事情。 3 教学重点： 视频 观看新闻,体会自己应力所 能及的日常家务。