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《表内除法》教学反思 《表内除法》是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第 二单元教学内容。这一单元是学生在一、二年级的学习中，已经比较 熟练地掌握了表内乘法，有了计算乘法的经验的基础上初步认识除 法。它的重点是体会除法运算的意义，在理解的基础上掌握用乘法口 诀求商的方法及用除法解决问题。因此，我在教学的过程中，紧紧依 靠课程标准，紧扣教学目标，圆满地完成了教育教学任务。通过老师 的课堂教学和学生的学习情况，我的体会是： 1、我在教学过程中能够注重引导学生主动参与知识的形成过程， 自主学习，充分发挥学生的主体作用，学生的观察能力、动手操作能 力得到了培养，学生的思维能力、创新能力和学习能力得到了大幅度 的提高。对于学生在学习中遇到的困难，教师做到了能够及时给予指 导、启发，对每个知识点的处理，能做到根据学生学习的实际，因地 制宜的去创造一定的教学情景，来激发学生的求知欲。 2、我通过为学生创造良好的教学情景，使情景教学融于课堂教 学之中，借助学生在商店购物的生活经历来探讨和解决问题。使学生 在主动探索的过程中增加生活阅历，增长知识，开阔视野。 3、我还根据学生的学习活动情况，灵活的运用多媒体等现代信 息技术手段，使课堂的学习气氛轻松、有序、和谐。进而促进学生乐