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北京版二年级上册数学《认识厘米和米》同步练习题 一、试一试，填一填。 （ 1）直尺上从刻度 4 到刻度 10 是（）厘米，从刻度 12 到刻度 7 是（）厘 米。 2）从尺的刻度 2 到刻度（）是 6 厘米。 3）小明的手掌宽约 6（）；教室的宽大约是 6（）。 4）一本字典的厚度大约是 5（）；我的食指长大约是 5（（ 5）1 米是（）个 1 厘米那么长， 6 米是（）个 1 米那长， 6 米是（）个 1 厘米那么长。 二、换算单位。 米=（）厘米 米=（）厘米 厘米 =（）米 厘米 =（）米 米 25 厘米 =（）厘米 厘米 =（）米（）厘米 米 30 厘米 =（）厘米 厘米 =（）米（）厘米三、比一比。 米○ 12米 米○4厘米。 ）么 20 厘米 ○2米 1 / 2 厘米 ○ 10米 厘米 ○ 48厘米 米○ 99厘米 厘米 ○1米 厘米 ○7米 米○ 300米 米○ 50厘米 米○ 40厘米 厘米 ○8米四、画一画。 （ 1）画一条比 10 厘米短 7 厘米的线段； （ 2）先画一条 5 厘米线段，再画一条比它长 2 厘米的线段；（ 3）以 A 点为起点，画两条不同方向的 2 厘米长的线段。 .A（4）在下面每两点之间画一条线段，一共画出几条。 （）条（）条（）条 五、解决实际问题。 1、一根木头长 1 米，做凳子用去 80 厘米。还剩多少？ _____________________________________ 2、一根绳子用去它的一半后，还剩下 10 米。这根绳子原来长多少米？ _____________________________________ 2 / 2