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道德品质与公民素养 我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。我是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令 人信任的学生。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己， 学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。能坚定信心，持之以恒， 有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼. 学习态度与能力 能够做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不 懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。改进了学习方法。我给自己订了一个学习计 划：做好课前预习，把老师还没有讲过的内容先看一遍。上课要积极发言。对于没有听懂的 问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做 的经常拿出来看一看。每天晚上做完作业，再看几篇作文。按时完成老师布置的作业，各门 功课都取得了好的成绩。 交流与合作 在较好的合作与交流能力，在学习生活上能与同学、教师、家长进行良好的交流、合 作，相互交换意见与看法，相互促进、共同进步。遇到不懂得问题会及时向老师同学请教， 在生活上遇到困惑会与他人进行交流，通过各种方式锻炼自己的合作和交流能力 积极参加集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助.约束自己 的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 运动与健康 以前的我就像老师说的：吃饭抢大碗，运动往后闪。但经过这学期，我爱上了运动，因为 它可以使我更健康。 积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球，通过高中三年生活的锤炼，在德智体方面， 我取得长足的进步，从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒 地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩. 审美与表现 我认为的审美观念很好，能辨认出什么是真正的美的，也很会表现自己，特别是在我擅 长的数学上，我是个健康快乐的男孩，从来不与人攀比。 在艺术课上,正确的审美观让我更懂得如何发现美的存在，认识到美的真正含义。在穿 着上从不以过渡的张扬为美，虽然不是很突出，但是一眼就能够看出我身上的美才是最特殊 的。 对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含义，在穿着上， 得体大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。 1