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《让我们的教室清洁又美丽》教案 一、教学目的 情感与态度：在完成集体任务承担责任中，建立真正的责任意识，表现对集 体的热爱。 过程与方法：尝试用不同的方式，方法为班集体服务，提高实践能力。 知识与技能：在参与集体劳动中，学习分工与合作的好处，提高与人交往的 技能、技巧。 二、教学重难点 重点： 1.在参与各项活动中，感受学习分工与合作的好处。 2.在实践活动中提高与人交往的技能、技巧。 难点： 1.在参与各项活动中，感受学习分工与合作的好处。 2.在实践活动中提高与人交往的技能、技巧。 三、教学思路 《让我们的教室又美丽》对于二年级的小朋友来说，装扮自己的教室保持自 己教室的清洁，已经是一件平常而又熟悉的事情，对于他们身边的事情，他们非 常感兴趣，我们上课时，可凭借多媒体或一些生活中例子引导学生热爱集体的情 感，课后可结合一些活动，让学生这种情感更真切、形象。 四、教学过程： 教学步骤 素材脚本 谈话引导：同学们，你们喜欢自己 出示课题文字 的教室吗？那我