一年级数学下《20以内的退位减法 十几减6、5、4、3、2》_16.pdfVIP

教学目标 ： 1、学生初步学会计算十几减5、4、3、2。 2、使学生通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。 教学重点：掌握十几减 5、4、3、2 的计算方法，能够准确地计 算十几减5、4、3、2。 教学难点：进一步熟练掌握十几减几的计算方法。 教学过程： 一、复习导入 1、抢答 1 ５- ６＝ 1 ５- ７＝ 1４-8 ＝ 1 ３- ９＝ １４- ９＝ 1４- ７ ＝ 生：抢答 师：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？ 师小结：我们能够用点数，想加算减，也能够用破十法，还 能够用平十法，这些方法都能很快地算出答案。 二、自主探究，学习新知 1．出示例4。 12-5= 11-4= 12-4= 11-3= 师提问：先观察这几道题，师点明减数都是 5、4、3、2： 今天我们继续学习20 以内的退位减法中的十几减5、4、3、2 （板 书课题） 2、探究算法。 师提问：关于十几减 5、4、3、2，你想用什么方法，怎样 实