初中-数学-人教版-八年级上册-积的乘方.docxVIP

宝坻区中小学课堂教学教案 授课教师： 授课时间： 课 题 14．1．3 积的乘方 课 时 教 学 目 标 ⒈探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义推理得出积的乘方的运算性质的过程中，领会这个性质. ⒉探索积的乘方的过程，发展学生的推理能力和有条理的表 达能力，培养学生的综合能力. 教学重点 积的乘方运算法则及其应用． 教学难点 积的乘方的推导过程的理解和灵活运用. 教学方法 采用“问题探究”的教学方法 教学手段 多媒体课件 课型 新授 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 问题导入 探究新知 想一想 随堂练课时小结 提出问题 综合应用提升能力 随堂练习，巩固深化 巩固新总结辩证关系 填空：①幂的乘方，底数 ，指数 ②计算： ③ ； ⑶计算①和 ； ②和 ；③和（请观察比较） 积的乘方等于各因式乘方的积。 （ab）n = a( n )b( n )（n是正整数） anbn=（ab)n 课堂展示： ⑴下列计算正确的是（ ）. （A） （B） （C） （D） ⒋已知： 求：和 ⒌找简便方法计