小学音乐_《时间像小马车》教学课件设计(精选1).ppt

* 时间像小马车 音 乐 二 年 级 下 册 人 民 教 育 出 版 社 一匹马 腿儿勤，日夜奔跑不停息，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜！ 闹钟 力量： 轻 重 力度： 弱 强 音量： 小 大 马车越来越近 声音越来越大 渐强符号 马车越来越远 声音越来越小 渐弱符号 稍快 1、这首歌的速度如何？ 欢快、活泼的 2.这首歌的情感如何？ 时 间像|小马 车0|时 间像|小马 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒| 向 前 | 跑— | (1)你我 同坐|一班 车0|你我 同坐|一班 车0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|谁也 少不|了 — | (2)大家 各自|做什 么0|大家 各自|做什 么0| 哒哒 哒哒|哒哒 哒哒|那就 不同|了 — || *