2018年10月自考00529文学概论(一)试题及答案含评分标准.docxVIP

2018年10月自考00529文学概论(一)试题及答案含评分标准.docx

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2018 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 文学概论 (一 ) 试卷 (课程代码 00529) 本试卷共 4 页,满分 l00 分,考试时间 l50 分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。 答在试卷上无效, 试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 28 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共 20 小题,每小题 l 分,共 20 分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.在文学四要素中,“实用说”强调的是 A .作品与读者的关系 B .作品与作者的关系 C .世界与作者的关系 D .世界与作品的关系 2.提出“寓教予乐,既劝谕读者,又使人喜爱,才能符合众望”的观点的是 A .柏拉图 B .苏格拉底 C .亚里士多德 D .贺拉斯 3.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”表达的是 A .乡愁 ( 思乡之苦 ) B .哀怨 ( 明主之弃 ) C .孤寂 (知己之稀 ) D .悲伤 (年华已逝 ) 4.文学文本作为语言系统,是指 A .有待于读者阅读的语言系统 B .已经历史验证的语言系统 C .有待于作家创作的语言系统 D .已经读者阅读并赋予特定意义的语言系统 5.“风急天高猿啸哀,渚清沙自鸟飞回。”上下两旬形成的基本辞格是 A .借代 B .反讽 C .对偶 D .反复 6.从读者阅读效果来说,文学语言组织的新奇或反常特性被称为 A .陌生化 B. 明喻性 C .内指性 D .反复化 7.“迟曰江山丽,春风花革香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”本诗最明显的文学形象特 征是 A .文化意蕴性 B .符号系统性 C .具体可感性 D .社会经验性 8.认为艺术是一种生命形式,因此它能“激发人们的美感”的是 A .海德格尔 B .贺拉斯 C .华兹华斯 D .苏珊 ?朗格 9.叙事的核心内容是 A .故事 B .人物 C .行动 D .语言 10.按照因果逻辑组织起来的一系列事件,称为 A .环境 B .情节 C .情景 D .故事 11.构成抒情作品的必要条件是 A .坚实的积累 B .真挚的情感 C .理性的分析 D .正确的立场 12.抒情作品在结构上的特点是 A .复杂性 B .多样性 C .稳定性 D .跳跃性 13.提出“风格的美在于明晰而不流于平淡”的是 A .毗首那他 B .伐摩那 C .威克纳格 D .亚里士多德 14.在中国古代,影响最大的风格二分法是 ,” A .“虚”与“实” B .“刚”与“柔” C .“奇”与“正” D .“清”与“浊” 15.认为“艺术即直觉”的思想家是 A .笛卡儿 B. 柏拉图 C .狄德罗 D .克罗齐 16.创作过程的核心部分是 A .创作动机 B .艺术构思 C .创作冲动 D .艺术直觉 17.认为对待艺术品最恰当的态度是“纯感觉鉴赏的完全无欲望状态”的思想家是 A .黑格尔 B .尼采 C. 叔本华 D .布洛 18.在文学接受活动中,不同的读者会对同一部文学作品做出不同的审美反应,甚至得 出完全襁反的审美评价,其原因在于 A .读者审美心理结构的差异性 B .作品文本结构的歧义性 C. 读者审美情绪状态的波动性 D .社会价值观念的嬗变性 19.“从蜘蛛我们学会了织布和缝补,从燕子学会了造房子,从天鹅和黄莺等歌唱的鸟 学会了唱歌。”此语出自 A .赫拉克利特 B .德谟克利特 C .苏格拉底 D .柏拉图 20.小说最重要的体裁特征是 A .叙事性、象征性 B .抒情性、象征性 C .叙事性、虚构性 D .抒情性、虚构性 l 、多项选择题:本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 l0 分。在每小题列出的备选项中 至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。 21.在文学创作活动中,作家的经验和体验的关系是 A .经验是体验的基础 B .体验是对经验的意义和诗意的发现 C .体验是经验的前提 D .体验是对经验的意义和诗意的升华 E .体验是经验的一种特殊形态 22.文学形象是指文本中呈现的 .具有艺术概括性的图画D .具有审美价值的人生的图画A .具有艺术概括性的图画 D .具有审美价值的人生的图画 C .体现着作家审美理想的图画 E .具有审美价值的自然的图画 23.音律的形成要素包括 A .声 B. 调 C .韵 D .句 E .篇 24.作为从事高层次精神生产活动的人,作家应该具有的文化修养包括 A .丰富的生活积累 B .广博的文化知识 C .娴熟的技能 D .

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