《我爱每一天》第1节课.docxVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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蓝迪绘本主题阅读课程 《我爱每一天》第1节课 活动目标 1.观察绘本图画,通过画面联想故事,锻炼幼儿读图的能力。 2.阅读绘本,建立图画与文字之间的联系。 3.认知不同的天气,并在游戏中深入理解绘本。 活动准备 1.读本《我爱每一天》 2.视频《绘本之歌》 3.视频《我爱每一天》 4. PPT《我爱每一天》第1节课 活动过程 一、导入课程 师:小朋友们,今天天气怎么样?你喜欢什么天气呢? 师:其实无论天气如何,每一天都会发生好玩的事情,让我们到绘本里看一看吧! 二、观看PPT,观察绘本画面 目的:教师引导幼儿逐页观察绘本,通过画面来感知绘本内容,帮助幼儿建立直观画面感,提高读图的能力。 演示PPT《我爱每一天》第1节课-观察图画部分 PPT页码 教师提问和说明 P3 1.展示读本,介绍绘本名称《我爱每一天》。 2.小朋友们,今天我们要读的绘本叫《我爱每一天》。看看封面,你都能看到什么? 3.封面上有个小女孩,闭着眼睛开心的笑着,看来她就是这本书的主角啦。让我们看看会有什么故事吧! P4 1.在这幅画面里,大家都看到了什么? 2.大树为什么都往一边歪呢? P5 1.画面里一共有几个小朋友? 2.你看到封面上的小女孩了吗?她在做什么? P6 1.有个小朋友在窗户边,你看到他了吗?他看起来高兴吗? 2.你看到房檐上和地上的水花了吗?今天是什么天气? P7 1.画面里有几个小朋友? 2.

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