原创力文档《爱义卖我策划》活动教学设计
活动目标：
价值体认：通过策划义卖活动，增强学生团结合作意识、爱心意识及参与实践活动的意愿。
责任担当：鼓励学生学会与人沟通、交流，提升其策划能力、组织能力及合作能力，增强社会责任感。
问题解决：根据经验、讨论和交流，探究策划的主要内容。通过沟通、交流发现问题，并探究解决问题的方法，初步完成策划活动。
创意物化：通过小组合作探究，尝试设计出活动策划方案。
活动重点：
活动重点：借助交流讨论，学生明确一份策划表的主要内容。
活动难点：针对活动内容，活动宣传、推销技巧及寻求解决方法。
活动过程：
一、策划我参与
1.回顾课前活动
师：上一节课，同学们通过聊天发现自己家里的闲置品非常多，于是同学们就一起进行了《滨城区第八中学五年级二班学生闲置品》调查活动。通过回收问卷、整理分析，我们发现同学们闲置的物品主要有：衣服、书籍、文体用品、手工作品，同学们选择处理这些闲置物品的方式：直接扔掉、送亲友、捐赠、义卖。依据大家的义卖意愿，我们组成了10个活动小组。
2.教师采访调查
师：老师想随机采访一下，孩子你为什么选择买玩具？为什么选择义卖方式？
3.揭示课题
师：有了老师的大力支持！我们怎样才能把物品更好地卖出去呢？今天，我们就一起走进《爱心义卖我策划》吧！（PPT 板书：爱心义卖我策划）
【设计意图：激发学生的资源共享、再利用意识和关爱意识，激发探
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