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- 2020-12-15 发布于山东
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小学法制安全教育教案
课题 遵守公共秩序 类型 法制教育 课时 1
学校 观澜小学 年级 三年级 执教者 朱玮
三年级学生虽然懂得在公共场所要遵守一定的公共秩序,但
由于年龄小,自制力差,对自觉遵守公共秩序的意义并不完全了
解,再加上周围人们的文化程度不一,一些不良行为的负面影响,
使他们往往难以做到自觉地去遵守公共秩序。在实际生活中他们
常常会不自主地做些不遵守公共秩序的事情却意识不到这是不对
的。根据学生的情况,我选择了浦东新区青少年法制教育网基本
课程小学版行为规范篇中的第 10 课《公共场合要讲公共秩序》,
本课教材的内容包括了公共秩序的概念、云南省某小学楼梯踩踏
设计思想 惨案实例以及相关的法律法规。进行教学设计时,我深入浅出地
从简单的身边故事着手,通过具体的新闻、实例让他们直接感受
遵守公共秩序的必要性。为了增强学习兴趣
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