原创力文档《十二生肖歌》教学设计
教学内容
表演歌曲《十二生肖歌》
教学目标
1.用诙谐有趣的声音演唱歌曲《十二生肖歌》
2.用模仿的方式来表演不同的动物形象
3.了解中国传说十二生肖的由来。
教学重点:用自然的声音歌曲.
教学难点:模仿十二种生肖的特点.
教学过程
故事导入
教师以讲故事的方式引出十二生肖（激发学生的学习兴趣）
2学唱歌曲
教师带领学生按节奏朗读歌词
聆听范唱，说出歌曲的速度和情绪
随范唱录音为歌曲编配打击伴奏
以小组的形式分别演奏伴奏形式
教师弹琴教唱歌曲，学生学唱歌曲
3.歌曲表演
分小组演唱，其他为其伴奏
（2）多种形式演唱
师生共同创编舞蹈
教师总结舞蹈动作
师生共同表演
4.动物联欢会
请学生上台共同参加“动物联欢会”，尽情让学生发挥想象力，和小动物们一起舞蹈！
课堂小结
每个民族都有传统文化和历史，今天我们了解到关于十二生肖的由来和传说，也学会了各种小动物特征并进行了表演，课下同学们有时间的话可以多多搜集关于中国的有趣的传说故事。
学情分析
二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯：包括正确的坐姿、安静地倾听、整齐自然的歌唱。不仅如此，他们还对音乐课产生了浓厚的兴趣，每周的音乐课都被他们期待着。大多数学生爱唱爱跳，具有强烈的表现欲望， 对音
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