大班健康活动:危险的地方我不去.docVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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大班健康活动:危险的地方我不去 教材简解: 儿童的天性好奇、对于有趣的、未知的事物充满了探究和冒险心,可他们却不知道自己的这些冒险精神会造成多大的危害,会给多少家庭带来心灵上的创伤,所以我们就要从小开始对幼儿进行安全教育。 目标预设: 1.知道哪些地方存在危险,哪些地方不能去玩耍。 2.能说出不宜玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 重点、难点: 重点:知道生活中哪些地方危险不能去。 难点:增强安全意识学会自我保护意识。 设计理念: 《纲要》中指出要“密切结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”。随着社会生活节奏的加快和人们生活水平的提高,人们的遵守规则意识的淡薄,造成安全问题接踵而来,这些问题时刻威胁着人们的生命健康安全,尤其处于幼儿期的孩子在行为上还处于他律阶段,他们并不懂得什么是对的,什么是错的,别人怎样做,他们就会怎样做,作为老师应该用各种方式让幼儿获得正确的认识,要让幼儿明白没有安全意识对我们的生活及生命会造成的不同程度的危害,结合大班幼儿好求知、好学习的特点,开展本次活动,让幼儿形成正确的行为意识,并养成自觉遵守规则好习惯,从而使每个孩子都能健康、快乐的成长。此活动来源于生活,又能服务于幼儿的生活,故适合大班幼儿教学。 设计思路: 幼儿对

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