《我爱每一天》第5节课.docxVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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蓝迪绘本主题阅读课程 《我爱每一天》第5节课 活动目标 1.回顾绘本《我爱每一天》,巩固故事内容。 2.通过动作游戏,进一步了解天气的特征,并初步感知天气预报员的工作。 活动准备 1.视频《我爱每一天》 2.PPT《我爱每一天》第5节课 3.游戏素材:颜色地图游戏纸、太阳图案和雨天图案、若干胶棒。 4.视频《天气预报》 活动过程 一、观看绘本动画,导入课程 目的:播放视频《我爱每一天》,再次激发幼儿回顾故事内容,加深对故事的理解和记忆。 师:小朋友们,今天是什么天气呀?(教师根据实际情况引导) 师:这样的天气,你们会玩什么游戏呢? 师:嗯,小朋友们回答得非常好。不同的天气,小朋友可以玩不同的游戏。接下来,我们再听听绘本《我爱每一天》里在不同的天气里玩了什么游戏吧! 播放视频《我爱每一天》 二、感知天气预报员的工作 师:绘本故事《我爱每一天》看完了,不同的天气可以给我们带来不同的游戏。 师:大家知道通过什么办法可以知道每天的天气吗? 师:哇,小朋友们说了这么多呀!生活中我们可以通过听天气预报来知道天气情况,我们先来了解一下天气预报员的工作吧! 演示PPT《我爱每一天》第5节课-认识天气预报员的工作 师:看,天气预报员有叔叔也有阿姨。他们会播报全国各地的天气情况,比如,他们会播报告诉我们,有的地方是晴天,有的地方是雨天,有的地方是雪天。这样小朋友们外出之前,知道天气情况,就更加方便了。

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