专题三 形容词和副词.docxVIP

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PAGE PAGE 1 专题三形容词和副词 形容词辨析2012 年高考题组 Interest is as to learning as the ability to understand,even more so.(2012 安徽,23) A.vital B.available C.specific D.similar 剖析:A考查形容词辨析。句意 :兴趣对于学习其重要性如同理解力一样,甚至有过之而无不及。vital“至关重要的”; available“有效的,可以利用的”; specific“特殊的”; similar“相似的”。根据句意,选 A。 此题的解题关键是能够把句式分析好同时理解好介词 to 和不定式 此题的解题关键是能够把句式分析好同时理解好介词 to 和不定式 to。本句是个同级比较结构,关键是把握谁和谁相比。此句式中相比较的对象是 to。本句是个同级比较结构,关键是把握谁和谁相比。此句式中相比较的对象是 Interest 和 the ability to understand,参照物均是 learning,第一个 to 是 Interest 和 the ability to understand,参照物均是 learning,第一个 to 是 置定语修饰 the ability; 置定语修饰 the ability;同时注意的一点是为了避免重复,本句有省略现象即 “针对学习的理解力”中的 to learning “针对学习的理解力”中的 to learning 省略掉了,从而增加了试题难度。完整 句式应为:Interest is as vital to learning as the ability to 句式应为:Interest is as vital to learning as the ability to understand to learning,even more so The research lacks evidence,and therefore,its conclusions are doubtful.(2012 浙江,10) A.solid B.fierce C.severe D.potential A.solid B.fierce C.severe D.potential 剖析:A考查形容词词义辨析。句意 :此项研究缺乏强有力的证据支持,因此结 剖析:A考查形容词词义辨析。句意 :此项研究缺乏强有力的证据支持,因此结 论令人生疑。solid“固体的;可靠的”; fierce“凶猛的”;severe“严厉的”; potential“潜在的”。故选 A。  Be —you can’t expect me to finish all this work in so little time.(2012 山东,33) A.reasonable B.confident C.creative D.grateful 剖析:A句意 :通情达理点吧——你不能期望我在这么短的时间内做完所有的工 剖析:A句意 :通情达理点吧——你不能期望我在这么短的时间内做完所有的工 作。reasonable 通情达理的;confident有信心的;creative 有创造力的; grateful 感激的,由句意可知选 A 项。 The secretary arranged a(n) time and place for the applicants to have an interview.(2012 天津,10) A.important B.spare C.public D.convenient 剖析:D句意 :秘书安排了方便的时间和地点供申请者前来面试。此处的convenient 意为“对所有申请者都方便”。spare 有两层含义,一为“空闲的”,如in one’s spare time;二为“备用的”,如 spare tyres (备用轮胎)。 —Can you lend me the book Gone with the Wind? —Sorry.I returned it to the library just now.Maybe it is still .(2012 福建,32) A.available B.affordable C.acceptable D.valuable 剖析:A “available”意为“可以得到/买到,可以利用的”。从句中可知对方已经把书还回图书馆了,“Maybe it is still available”意思是“你可以去图书馆看看,也许书还在那里,(未被借走)。” Can you tell the difference between the words

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