高中物理学科研讨会《新高考备考策略与实践》讲座.pptxVIP

高中物理学科研讨会---新高考备考策略与实践高考取向的思考 ：1难度方面2新高考物理题新思路3情景类问题的体现4高考题反应高考物理题各部分占比解答题计算量学生答题规范方面56阅读量大7难度系数高考命题是否会可以从教材中寻找素材108夯实基础是关键关于物理实验，高考有什么要求911高考备考复习策略加强研究提高针对性整合主干知识完善知识体系落实教学常规提高备考效益加强专项训练提高答题速度合理分配时间划分复习专题重视物理实验提高实验能力关注热点重视实际问题仿真模拟查漏补缺制定计划复习策略复习目标指导思想复习目标 1、通过二轮专题复习巩固和完善一轮复习结果，通过梳理、重组、整合、构建等措施，形成完整的主干知识体系，通过专项训练、综合训练等形式，提高学生的科学思维能力和解决实际问题的能力。2、通过三轮回扣教材进行查漏补缺，通过仿真模拟适应训练，提高学生的应试能力。（一）加强研究，提高教学的针对性1.研究《普通高中物理课程标准（2017年版）》和教材（2019年版） 《普通高中课程标准（2020年修改版）》 （内容以四省市指导意见为准）， ，明确教学重点、难点、主干知识和基础内容。2.研究《中国高考评价体系》，把握高考命题方向，明确“一核”“四层”“四翼”的内在关系，知道高考考什么？怎么考？怎么应对？3.研究高考题和省模考题,分析考题的走向，把握重点与热点，确保复习方向的正确性. （二）合理分