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优秀教案 在演示文稿中创建超级链接 【教学目标】 知识与技能： 1.了解“超级连接”的概念，以及“超级链接”的形式。 2.学会在幻灯片中制作超级链接的三种方法。 3.通过任务驱动，培养学生对资料的整理和分析能力， 以及灵活运用已学知识的能力。 过程与方法：通过教师的演示、学生的任务驱动、学生 小组讨论来实现掌握在幻灯片中动作按钮、对象（艺术字、 图片、文字）动作设置，培养学生处理信息的发散思维。 情感态度与价值观：培养学生的创新意识和审美观，树 立良好的学习习惯。 而、重点： 【教学重难点】 重点：1.了解“超级链接”的概念和用途。 2.掌握、并区分幻灯片中三种形式的超级链接。 难点：在完成任务过程中，灵活运用三种形式的超级链 接 【教学过程】 一、导入 师：观看国产动漫的ppt，思考，这个ppt与以前的ppt 在播放顺序上有什么不同。 生： 师：这个 ppt 可以随心所欲的浏览，有选择性的浏览， 提高浏览的效率。 这个功能就是 ppt 里的“超级链接”，今天我们这节课 就来一起学习怎样《在演示文稿中创建超级链接》。 师：要做成这样一个链接，首先要找到一个作为链接用 的对象。 师，生（看课件展示并总结）：文字，文本框，图形， 动作按钮 师：可是“超链接”究竟在PowerPoint 的哪个菜单呢？ 我们先来找找看。 学生找到菜单：插入——超链接 师：找到了超链接，问题就很容易解决了！有没有同学 能帮助老师来完成这个操作呢？ 学生上台尝试操作。 师：很好，这个同学已经打开了“插入超级链接”对话 框。 （学生回答，老师将步骤分别板书在黑板上。 选中“连接点” 单击右键，选中“超链接” 选择“链接目标” ） 让我们一起来认真看一看，在这个对话框里都有哪些重 要的内容。 2、重点讲解“插入超链接“对话框 师：大家请看“插入超链接”对话框，左上角“链接到”： 他有几种类型呢？ 生：原有文件或网页、本文档中的位置、新建文档、电 子邮件等四种类型。 师：我们可以把它们分为“内部链接”和“外部链接” 两大类，“内部链接”它的目标是ppt 内部的任意一张幻灯 片；而“外部链接” 它的目标是所在ppt 之外的各种文档、文件、网页或是电邮。