五年级下册道德与法治部编版知识要点汇总.pdfVIP

部编人教版五年级道德与法治下册知识要点归纳 目 录 第单元 我们一家人 读懂彼此的心 让我们的家更美好 弘扬优秀家风 第单元 公共生活靠大家 我们的公共生活， 建立良好的公共秩序 我参与 我奉献 第单元 百年追梦 复兴中华 不甘屈辱 奋勇抗争 推翻帝制 民族觉醒 中国有了共产党 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 屹立在世界的东方 富起来到强起来 第单元 我们一家人 读懂彼此的心 相互理解 . 随着（年龄）的增长和（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事 与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第1页 . 在成长的过程中，我们的心里逐渐发生了（变化），很多事有了自己的（想法）。我们希望 能自己（做决定），有时会把家人的（关心）看作是（干涉），甚至在明知他们讲的话有道理 时，故意与他们作对。 . 在长辈眼里，我们缺乏（生活经验）和（社会阅历），永远是长不大的孩子。我们言谈举止 上的一些变化也会让家人感到困惑，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长 辈们的想法。 . 家人的（人生经历）、（生活经验）相对丰富，我们与他们在（生活态度、观念、兴趣爱好、 行为方式）等方面会有所不同。 . 我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受（他们的爱）。 主动交流常沟通 . 家人之间产生一些小矛盾是正常，我们需要（理性）面对，学会以（积极）的态度、（有效） 的方法主动将矛盾化解。 . 主动与家人交流，能增进相互的（了解与理解）。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友， 说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的 好方式。 . （高要求）和（常督促）体现着家人对我们的爱；（独立）和（自主）标志着我们在逐渐长 大。我们要（主动）与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 . 当家人在感叹孩子长大了的同时，我们会发现家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习， 也在成长。我们和他们之间的（相互沟通和理解）最为重要。 让我们的家更美好 担当家庭责任 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第2页 . 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同（愿望）和（追求），他需要所有家庭成 员（尽责出力）。 . 家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着（赡养老人、抚育子女、 感情交流、改善生活）等多方面的责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求， 又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。 . 自立自强，方能悦亲，作为子女努力学习、掌握知识、练就本领、加强自身的品德修养， 做到（自立自强）就是对家人最大的精神安慰。 . 家庭生活中可能会出现一些事情，如父母在工作中遇到了难题，长辈突然生病，家里收入 减少了面对这些事情，一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水都是对家人的 支持，都是在为家庭做贡献。 同商议 共承担 . 排忧解难，方能帮亲。生活中，我们留心观察、主动询问，尽力（关心）和（帮助_家人， 让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。 . 当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好润滑剂的作 用，和家人一起（解决）问题。 . 在生活中，我们可以通过（和谐、民主）的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共 承担，家庭生活会更和谐、更美满！ 弘扬优秀家风， 探寻优秀家风 关注微信公众号“捷思课堂”获取更多学习资料！ 第3页 . 家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（家庭文化）。它 主要表现为家族代代恪守的（家训家规），一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是（家 风）的载体。 . 我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛 的影响。 . 在培育良好家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国、家为民族（不计得 失的）精神，（牺牲个人，献身革命）的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。 . 天下之本在家。优秀家风中蕴含的（尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪 守法）等中华民族传统美德，已铭记在我们的心灵