2020届高考政治二轮专题复习限时训练：专题十哲学思想与唯物论、认识论.docxVIP

专题十 哲学思想与唯物论、认识论 ( 时间 :45 分钟 满分 :100 分) 编者选题表 知识点 题号 难度 哲学及其派别 1、 2、3 易、中、中 世界的本质 4、 5 易、中 意识的本质与作 6、7、 8、 9 易、易、易、中 用 求索真理的历程 10、11、12、13、14 中、中、中、难、中 一、选择题 ( 本大题共 12小题,每小题 4分,共48分) 1.(2014 浙江六市六校联考 ) 现代社会 , 流言、谣言借助网络迅速传播 , 不仅会困扰人们的判断和选择 , 甚至会引起社会 混乱 , 影响社会稳定。要不被流言和谣言捉弄 , 首先需要对它们进行科学的鉴别 , 所以古人说“流言止于智者”。从哲学 角度看 , 这里的“智者”首先是指 ( ) 善于用理性论证检验认识正确与否的人 善于发挥人的主观能动性思考问题的人 坚持用辩证法的思想方法求证问题的人 坚持用唯物主义思想方法分析问题的人 解析 :D 所谓的“智者” , 就是能够运用正确的哲学思想和 方法思考的人。 D 符合题目要求。 A、B、C 从某个方面对“智 者”进行了说明 , 但只是说明了其中的一个方面 , 与 D 相比 , 都不能全面地概括出“智者”的特点。 2.(2014 天津五区模拟 ) 下面漫画表明 ( ) A. 存在决定思维 B. 世界统一于物质性 C. 思维反作用于存在 D. 思维和存在具有同一性 解析 :A 不管是饥饿时只有一个烦恼 , 还是吃饱后生出无数烦恼 , 都说明存在决定思维 ,A 符合题意 ,B 、C、D 与题意不符 , 故选 A。 3.(2014 衡水中学一调 ) 熊猫是我国的国宝。 世界上有棕色熊 猫吗 ?有人说 : “没有 , 因为我至今只看到过黑白熊猫 , 从未见 过棕色熊猫。”下列说法与这种作判断的方式一致的是 ( ) ①事物是感觉的集合 ②事物是理念的影子 ③世界是不 可认识的 ④世界是一团永恒的活火 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④ 解析 :A 因为未见过棕色熊猫 , 就否认世界上有棕色熊猫 , 是一种典型的存在就是被感知的唯心主义观点 , ①②属于唯 心主义观点 , 故选 A。③属于不可知论 , ④属于古代朴素唯物 主义观点 , 均不符合题干要求。 4.(2013 河南适应性测试 ) 中国古人不但讲“天人相分” , 还 强调“天人合一”。庄子认为“天地有大美而不言 , 四时有 明法而不议 , 万物有成理而不说” ; 《周易》提出“裁成天地 之道 , 辅相天地之宜”。这些观点对于我们建设美丽中国的 哲学启示是 ( ) ①利用自然首先必须改造自然 ②要在人与自然的对立中 把握统一 ③改造自然要保持自然的原貌 ④利用自然要 承认自然的客观性 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 解析 :D ①说法错误 , 正确的说法是利用自然首先必须尊重 自然。③说法错误 , 改造自然不是要保持自然的原貌。②④ 符合题意 , 故选 D。 5.(2014 浙江六市六校联考 ) 漫画《冬天 : 枯萎的外表 , 强大的 内心》给我们的哲学启示是 ( ) ①既要分析事物的偶然联系 , 也要分析必然联系 ②既要看 到事物的现象联系 , 也要看到事物的本质联系 ③既要看到 静止的相对性 , 又要看到运动的绝对性 ④既要重视客观条件, 又要积极发挥主观能 动性 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 解析 :B 漫画的题目和图中内容表明 , 认识事物要通过事物 的现象把握事物的本质 ; 认识事物还必须在发展中把握事物 , 既要看到“枯萎的外表” , 也要看到“强大的内心” , 看到冬天过后的生机。 ②③符合题目要求。 材料中没有 “偶然联系”相关的内容 , ①不选 ; 材料中没有“人”的因素在其中 , 不能 体现④中的发挥主观能动性。 6.(2014 青岛检测 )2013 年 3 月 , 欧洲核子研究组织宣布 , 先 前探测到的新粒子确系希格斯玻色子 ;4 月 , 美国科学家宣布 探测到多余的正电子 , 可能源自宇宙中的暗物质 ;11 月, “冰 立方”中微子天文台首次发现了源自太阳系外的超高能中微 子。这些科学发现共同佐证了 ( ) 人类可以穷尽对世界的认识 世界的真正统一性在于它的物质性 客观世界的运动变化是有规律的 事物之间的联系具有普遍性和多样性 解析 :B 本题考查世界的物质性。 A 中“穷尽”说法错误 ; 材料表明世界的真正统一性在于它的物质性 ,B 符合题意。 C、 在材料中未体现。 7.(2014 浙江六校二次联考 ) 研究发现 , 大部分普通情绪会引 起强烈的身体感受 , 不同情绪在身体上形成的感受图形各不 相同。然而 , 不管是西欧人还是东亚人 , 人们的身体情绪图却 表现出跨文化的一致性 ,