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《数学好玩》教学设计 　　[原创]《数学好玩》教学设计　　数学好玩　　——班级旧物市场　　学习内容：课本86——87页内容　　学习目标:　　1.在有趣的旧物交换和买卖活动种复习学过的乘除法及有关人民币的知识。　　2.能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题，能够正确付钱、找钱，提高解决问题的能力。　　3.在为希望小学献爱心活动中，养成热衷公益的良好品德。　　4.在实践活动中感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流活动中，提高学习兴趣，发展自我反思能力。　　重点难点:在实践活动中感受数学与生活的密切联系，在回顾、整理与交流活动中，发展自我反思能力。　　学习准备:学生准备旧物　　学习过程:　　一、课前导入　　同学们，你想不想把你自己卖旧物的钱捐献给希望小学的小朋友呢？今天我们就到旧物市场去看一看。　　二、实践活动　　1.议一议　　在实际开展活动之前，先在小组内针对所提问题，讨论如何分组、如何布置场地、想交换哪些物品、如何交换。　　学生自由结成小组，小组内自由选出小组长，确定售货员、记账员、广告宣传员等。　　教师点拨：各分工人员的不同职责和工作方法。　　废旧物品定价　　组内讨论定价，依据物品的新旧程度和原本的价值及自己的喜爱程度自行定价。　　2.做一做　　出示淘气和笑笑的对话，帮助学生明确在开展活动过程中可以运用学过的乘法、