小学四年级数学上册的学习教学工作总结计划计划.docxVIP

四年级数学上册教学工作计划 一、学情分析： 本学期我担任四（ 5）班数学，由于是刚新接任班级，对学生的整体情况暂时了解不太全面， 但从学生三年的考试成绩来看， 本班学生数学成绩特别差， 学困生较多，一直处于本级的最后一名并且成绩与其他班还有一定的差距。 从短短的几天的教学可看出， 有部分学生学习态度不够端正，学习基础比较薄弱，知识不会运用，作业的正确率低，个别学生不肯及时完成作业，喜欢拖欠，因而感到本学期的教学压力较大。本学期的数学课我将主要培养学生对数学的学习兴趣，让学生善于思考、乐于思考、喜欢数学，培养学生快乐学习数学的心态，端正学习态度，养成良好的学习习惯。 二、教材教材： 这一册教材包括下面一些内容：大数的认识、公顷和平方千米、角的度量、三位数乘两位数、平行四边形和梯形的认识、除数是两位数的除法、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等。 三、教学目的： ⑴认识计数单位 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 千亿 , 认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用 四舍五入 法求一个数的近似数。领会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 ⑵认识土地面积单位公顷和平方千米及它们之间的转换； ⑶认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 ⑷会笔算三位数乘两