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本学期总第 9 课时 本单元第 9 课时 授课日期 3 月
课题 非洲(二) 课型 新授
1、了解非洲气候特点以及气候 型分布的特点。
学2、学会看各种气候 ,判 自然植被的垂直分布 。
习
3、了解气候与 的关系。
目
标4、学会用 比的方法了解尼 河和 果河的水文特征。
重点 重点:非洲气候特点
难点 难点: 非洲地形、气候与河流水文特征的关系
教具
准备 多媒体课件
教 学 过 程
步骤 科主任与科代表 活 动 复备
激情
导入
“ 里很 , 一下 机就感受到了, 人来到 里, 好像走
了 大的烤炉。因 ,因 干燥,汗水都蒸 了,所以
不出汗了;因 ,因 干燥,招待所的窗 都关得
的,怕 浪冲 室内;因 ,因 干燥,面包的水分一
出炉就蒸 掉了,用手从盆里拿面包,如不小心,面包就
会散了;因 ,因 干燥,我 一位同志在洗玻璃杯子
划破了手指,血一流出 口就凝固了 ??”
教 朗 以上文字, 学生 出反映的是那个大洲的气候
状况
自主 1、出示学习目标
学习 2、出示自学指导
步骤 科主任与科代表 活 动 复备
激情 组内:相互交流自己的认识,比较不同,提出疑
互动 问由科代表或其他成员记录
组间:以各组科代表为代表交换各组记录,作出
汇总
师生:老师筛选问题并通过提示启发的方式帮助
同学解决
1、课件展示非洲气候的有关资料, 讲解总结非洲
气候特点
2、讲解非洲气候与农业的关系, 并出示有关图片
3、课件展示尼罗河、刚果河的图片,总结非洲两
条河流的主要特点
魅力
精讲
一、气候
1、气候类型
2、气候特点
3、气候与农业
二、非洲河流
1、尼罗河
2、刚果河
拓展
应用
根据你掌握的资料,说出地形、气候与河流、农
业的关系。并举例详细说明。
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