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- 2020-12-19 发布于山东
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新闻学本科专业人才培养方案
Journalism )
一、培养目标
本专业培养掌握系统的新闻学专业知识和技能, 熟悉我国新闻、 宣传政策法规, 能适应现代传媒产业发展需要,素质、知识、能力协调发展,具有良好职业素养,基础扎实、素质
全面、能力突出,毕业后能在网络等新媒体、各级各类传统媒体、政府部门、企事业单位从事新闻采编、创意策划、媒介经营管理、文化传播等工作的应用型专门人才。
二、培养要求
1.素质结构要求
具有强烈的社会责任感; 具有较高的人文素养和现代创新意识; 具有良好的新闻职业道
德和素养; 具有健全的心理素质和健康的体魄, 并有一定的体育和军事理论基本知识, 达到
国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
2.知识结构要求
掌握新闻学的基本理论, 具有扎实的新闻传播专业知识, 具有较强的新闻敏感及新闻采写、编辑等业务能力, 熟练地运用现代传播技术, 并能在工作中积极探索最新的报道内容与表现形式;掌握文献检索、资料查询等基本知识,具有初步的科学研究能力;具有较好的人
文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识。
掌握英语和计算机基础知识与应用技能, 英语达到学校规定的要求, 计算机达到全国或浙江省高校计算机等级考核一级水平。完成规定周数的专业实习与毕业论文。
3.能力结构要求
具有良好的自学能力、 书面与口头表达能力和社会交际能力; 具有较强的综合运用专业知识去发现问题和解决问题的能力; 具备新闻学专业领域和相关的文化传播行业实际操作技能以及一定的创新能力。
三、主干学科
新闻传播学
四、学制与学位
.标准学制:四年
.弹性学制:三——八年(根据所获学分确定修业年限)
.学位:文学学士
五、主要课程
新闻学概论、传播学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻
编辑与评论、 报刊版面编排、 新闻摄影、 广播电视新闻报道、 媒介经营与管理、 网络传播等。
主要实践环节有:
军事理论与军训;相关课程的课内实验;毕业论文;另有社会调查、新闻采写实训、新
闻业务综合实践、 “读百部书,看百部电影” 、 创新创业训练项目、专题教育、学术讲座、社会实践活动等第二课堂实践。
六、学分
最低毕业学分:
170 学分(其中第一课堂
160 学分,第二课堂
10 学分)。
1 / 4
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七、各教学环节时间分配表
各教学环节时间分配表(单位:周)
学年
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
学
期
实
实
实
实
合计
内 容
一
践
二
践
三
四
践
五
六
践
七
八
1
2
3
4
入学教育及军训
1
2
3
课堂教学
17
17
17
17
17
17
17
119
期末考试
2
2
2
2
2
2
2
14
实践教学
2
2
2
6
毕业实习
8
8
毕业论文
8
8
学年论文
( 2)
(2)
毕业教育及鉴定
1
1
寒暑假
4
7
5
8
5
7
5
41
合计
24
2
26
2
24
27
2
24
26
2
24
17
200
八、学分和学时汇总表
新闻学本科专业学分和学时汇总表
必修课程
选修课程
合
学
学
课程结构
教学形式
课程结构
教学形式
计
分
分
课程教学
40
课程教学
16
56
公共基础
(含课程实践)
素质教学
(含课程实践)
教学平 台
实践教学
4
模块
实践教学
0
4
合计
44
合计
16
60
课程教学
22
课程教学
12
34
第 一
学科教学
(含课程实践)
学科教学
(含课程实践)
课堂
平 台
实践教学
2
模块
实践教学
0
2
合计
24
合计
12
36
课程教学
36
专业教学
课程教学
10
46
专业教学
(含课程实践)
(含课程实践)
模块
平 台
实践教学
18
实践教学
0
18
合计
54
合计
10
64
课程教学合计
98
课程教学合计
38
136
实践教学合计
24
实践教学合计
0
24
2
/ 4
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读百部书,看百部电影
2
创新创业训练项目
4
第 二
2
专题教育、 学术讲座、 社会实
2
10
学年论文
践活动等
课堂
合计
4
合计
6
总计
126
总计
44
170
新闻学本科专业第二课堂课程结构和学分分配表
教学内容
必修学分
选修学分
合计
读百部书,看百部电影
2
2
学年论文
2
2
创新创业训练项目
4
4
专题教育、学术讲座、社会实践活动等
2
2
合计
4
6
10
第二课堂学分说明:
“读百部书,看百部电影” :要求学生于第一至第四学期在“读百部书,看百部电影”基础上,每学期完成 1 篇书评(读后感) 、1 篇影评(观后感) ,或者四学期内在公开刊物发表此类文章 2 篇,共计 2 学分,由系主任负责组织、落实。
2. 学年论文:
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