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（管理制度）家长学校各项 制度 家长学校各项制度 （壹）教师备课制度 、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 、备课内容要详细，具有壹定的系统性，内容选择要恰当。 、合理安排备课时间。 、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地，更新家教指导文（二）学员登记制度及守则 、凡我校家长均应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，且遵守学校有关规定。 、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。 、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。 、爱护学校公物，不得损坏物品。 、上课认真听讲，积极参加学校各项教学活动。 （三）信息反馈制度 、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见且及时整理。 、认真做好家校联系栏的信息交流工作，且有资料记录。 、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。 （四）优秀学员评比制度 1 、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达 90% 之上，考试成绩为 90 分之上者。 、积极参和学校组织的各项家教活动，配合支持学校的各项教育活动。 、家庭教育有起色。 、个人申请，学校推荐，家长评选票数最高，可评为优秀学员。 、每学年中，每个年级组各评壹名优秀学员。 （五）档案管理制度 、各项活动均要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。 、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。 、家长学校资料要单独立卷。 家长学校各项制度 教师工作职责 壹、热爱家教事业，遵循教育原则，按教育学规律办事，尽心尽责做好工作。二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握且努力做到精通家教专业知识。三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法和手段，使学员学有所获。 四、认真做好家访和辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率于 95% 之上。 五、认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平和能力以及教学质量。 教师备课制度 壹、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础，接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。 二、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要时可写出教学的重点、难点及关键。 三、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 四、教师讲课要抓住重点， 做到理论联系实际， 既发挥自身的主导作用，又要注意启发学员的积极性，充分调动他们的求知欲望。 考核和评比制度 壹、考核和评比对象：家长学校所有学员。 二、考核评比时间：壹学期进行壹次初考和初评，壹学年进行壹次总考和总评。 三、考核和评比内容： 1、积极参加家长学校的各项活动，不迟到、不早退，活动期间自觉执 行有关纪律、制度。 2、积极订阅《家庭教育》、《家教周报》、《关心下壹代》等家庭教 育的报刊，且认真撰写学习心得，向有关报刊投稿。 3、树立正确的育人观念，科学育儿，成绩显著。 4、不断提高自身修养，以身作则家庭和睦。 四、考核和评比方法： 1、坚持理论和实践相结合，更注重实际效果。 2、坚持群众评议，民主集中制原则。 五、奖励办法： 每学年评出合格家长、优秀家长若干名，授予荣誉称号，且把成绩突出的优秀家长报至上级给予表彰奖励。 考勤和请假制度 壹、家长学校每学期活动和授课 2— 3 次，每次俩课时，每个学员必须保证参加各项活动。 二、集中授课时，每个学员必须做到不迟到、不早退，有事请假。 三、每个学员必须自觉遵守课堂纪律，做到不随便讲话，不外出、不做小动作，不带小孩进课堂。 四、上课时做到集中思想，注意听讲，有记录能力的应认真做好记录。 五、对不履行请假手续，年出勤率低于 50% 的学员，经校委员会研究， 予以除名 [ 推荐 ] 家长学校各项工作制度章程 [日期： 2008-09-17] 来源：作者： [ 字体：大中小 ] 家长学校各项工作制度章程 第壹章总则 第壹条：为全面推进素质教育，促进学生的全面发展，帮助家长树立科学正确的教育观，提 高家教质量，进壹步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围，优化育人环境，把下壹代培养 成人、成才，依据《德育大纲》和《全面家长学校工作指导意见》的精神，制定本章程。 第二条：家长学校是学校办学的重要组成部分，由校长、书记直接领导，其主要任务是普及 家庭教育知识， 帮助家长掌握科学的教育子女的方法， 且指导开展创建 “学习型家庭” 活动， 为实现家庭教育的可持续发展打下阶段性基础。 第二章领导和管理 第三条：家长学校的常设机构是家长委员会，由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家 等组成，家长学校的日常工作由家长