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（管理制度）教学管理制度 汇编 目录 第壹部分：教学管理 1 壹、临床教学组织管理 1 二、临床教学管理规范程序 1 三、院临床教学工作领导小组 3 四、临床教学行政查房制度 4 五、科教科教学工作制度 4 六、教研室工作制度 5 七、教务活动制度 6 八、毕业实习管理程序 7 九、岗前培训教育制度 8 十、医德医风教育制度 8 十壹、集体备课制度 9 十二、临床小讲课制度 10 十三、教学查房制度 11 十四、临床教学病例讨论制度 14 十五、修改实习生医疗文书制度 15 十六、指导实习生操作制度 16 十七、典型教学病例收集制度 17 十八、图书馆阅览室管理制度 17 十九、图书馆阅览室实习生阅览、借书管理制度 19 二十、电子阅览室管理制度 20 二十壹、示教室管理制度 21 第二部分：教师管理 22 壹、临床教学分管院长职责 22 二、科教科科长教学职责 23 三、科教科教学专职人员职责 24 四、教研室主任职责 24 五、教研室教学秘书职责 25 六、教学组组长职责 26 七、教学组教学秘书岗位职责 27 八、主任医师教学职责 28 九、主治医师教学职责 29 十、住院医师教学职责 30 十壹、临床带教老师审定制度 31 十二、教师管理制度 31 十三、带教老师规范教学培训制度 32 十四、医院对教学管理机构考核规定 33 十五、科教科对教研室考核的规定 34 十六、教学年度考核制度 35 十七、教学工作奖惩规定 37 十八、临床优秀带教老师评选制度 38 第三部分： 实习医师管理 39 壹、实习医师管理制度 40 二、实习医师职责 41 三、实习生医德规范 41 四、实习医师书写病历要求 42 五、实习医师入科教育制度 44 六、实习医师出科考核制度 44 七、实习生图书借阅制度 45 八、实习医师考试规则 46 九、优秀实习医师评选制度 47 十、学生宿舍管理制度 47 十壹、实习医师考勤制度 49 第四部分：教学关联文件 50 广东省普通高等医学院校临床教学基地管理办法 50 第壹部分：教学管理 壹、临床教学组织管理 、医院临床教学工作由院长分管科教科组织实施。 、认真贯彻实施和《广东省普通高等医学院校临床教学基地管理办法》。 、规划医院临床教学工作、制定临床教学工作制度、督促临床教学管理情况、部署医院教学任务、安排教学工作事务、检查临床教学工 作质量、组织临床教学活动、 研究临床教学方法、 处理临床教学问题。 二、临床教学管理规范程序 (壹)、教学管理组织机构 院临床教学工作领导小组——主管教学工作的分管院长——科教科 ——教研室——教学秘书——带教老师。 院临床教学工作领导小组：医院临床教学工作的管理决策机构。 分管院长：管理全院的临床教学工作。 科教科：由主任领导、主管教学专职管理人员具体分工，具体组织实 施全院的临床教学工作。 教研室：主任统壹领导教学工作，监控教学质量，对带教老师督促、 指导，且反馈科教科。 教学秘书：协助主任具体组织教学任务和计划的实施，安排本科室的 教学任务、培训和考核等工作。整理书面材料，填写各类表格，上交 科教科。 （二）、教学管理机构设置示意图 院临床教学领导小组 分管院长 科教科 外科学教研室 内科学教研室 妇产科学教研室 儿科学教研室 三、院临床教学工作领导小组 、院长、分管院长、有关职能部门、临床教研室等管理人员组成。为医院临床教学工作的管理决策机构。 、实施《广东省普通高等医学院校临床教学基地管理办法》，加强 教学管理。按实习大纲要求统规划、组织、协调、督促教学工作，促 进教学管理的科学化、制度化、规范化，促进教学质量的不断提高。 、建立壹支机构合理、素质较高的教学管理队伍和教师队伍，充分调动教学人员的积极性，树立教学光荣的思想和责任感，不断改革和发展教育思想、教学内容及教学方法，提高教师队伍的政治、业务水 平。 、制定本院的教学工作目标和每年度教学工作计划，制定教学的有关制度及管理措施，定期检查评估科教科、临床教学教研室的教学工 作落实情况，定期开展评教评学活动，总结推广教学经验，确保教学 工作的正常运转和良好秩序。 、每年度初及新学年实习医师来院前各召开壹次教学工作会议，落实本年度的教学计划、教学准备工作、教师备课情况。 、每年保证俩次的教学行政查房，随时了解且解决教学工作中存于的各种问题，听取各教研组、教师及实习医师对教学工作的意见和建议，协调和教学有关的各部门的工作。 、随时和医学院校取得联系，接受医学院校对教学工作的指导，共同开展教学研究。 四、临床教学行政查房制度 、医院每年至少组织俩次的临床教学行政查房，由科教科提议，分管院长主持，参加部门有：科教科、护理部、总务科、临床教学教研室等有关部门的负责人。 、分管院长