初一地理(人教版)人类的聚居地--聚落(第二课时)-3任务单.docxVIP

初一地理(人教版)人类的聚居地--聚落(第二课时)-3任务单.docx

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学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 地理 年级 七年级 学期 秋季 课题 人类的聚居地--聚落(第二课时) 教科书 书名:地理(七年级上册) 出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年5月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.运用图片,描述乡村聚落景观和城市聚落景观的差别。 2.结合实例,说出聚落的形成与发展、聚落的形态、聚落内民居的建筑风格与自然环境关系。 3.运用资料,说出保护世界聚落文化遗产的意义,树立尊重自然规律,人地协调发展的环境观。 课前学习任务 1.读教材P56图3.17“世界年平均气温分布”、P60图3.24“世界年降水量的分布”、P65图3.28“世界气候类型的分布”,回忆世界气候主要类型和气候特点。 2.读教材P72图4.4“世界人口分布”,说出世界人口的分布特点及其形成原因。 3.查阅“世界文化遗产”丽江古城相关资料。 课上学习任务 【学习任务一】聚落的形态与自然环境的关系 聚落形态 分布地区 聚落特征 团块状 条带状 【学习任务二】聚落内民居的建筑风格与自然环境的关系 民居 房屋特点 环境特点 西亚传统的民居 东南亚的民居 北极地区的冰屋 黄土高原的窑洞 西北地区的蒙古包 【学习任务三】聚落与世界文化遗产 阅读教材中资料一、资料二的内容,并在课下搜集相关资料,讨论以下问题: 1.丽江古城作为“世界文化遗产”有哪些主要特色?你怎样理解世界遗产委员会对丽江的评语? 2.丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问题? 3.如果你去丽江旅游,作为一名旅游者,你能为保护丽江古城做些什么呢? 【学习任务四】知识结构梳理 学习资源 地理填充图册 七年级 上册 第四章《居民与聚落》第三节《人类的聚居地——聚落》

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