小学语文_《幸福是什么》教学课件设计.ppt

　彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 耕地 谦虚 善良 清澈 我会读 一件好事 一口小井 一捧泉水 一层泡沫 一个小潭 清理老泉 疏通泉眼 搬来石板砌成小井 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。 三个青年是怎样一步步地弄明白幸福的意义的呢？默读课文，用笔勾画出写他们各自找到幸福的相关句子。 在旁边写写自己的感受。 我给病人治病，他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。 我在火车上、轮船上工作过，当过消防队员做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳的工作，我的工作对别人都是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。 我耕地，地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。 帮助别人 对别人都是有用的 养活了许多人 幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。 第二天,他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉.他们疏通泉眼,把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来,流到一个有沙底的小潭里。三个小孩看见泉水流出来,又快乐又兴奋。又过了一天,他们从附近搬来一些宽大的石板,砌成一口小井,在井台前面留了一个宽阔的出口,上面用最大的一块石板盖上,不让尘土落进去。 他们高兴地坐在井旁的大石头上,看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井,最后从那宽阔的出口流出来。 又快乐又兴奋 高兴 幸福是 努力付出有所回报的那份自豪。 幸福是 别人需要帮助时伸出我们的援助之手。 幸福是 上好每一节课，教育好每一个学生，看到他们健康成长，学业有成。 幸福是 。 幸福是 。 … …