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交通信息与控制工程系教案(理论教学用)
课程名称
微机原理与接口技术
第 10 次
第 4 周
2 学时
上课教室
WM1306
课程类型
专业基础课
授课对象
自动化专业
章节名称
第四章 汇编语言程序设计(4.5)
教学目的
和要求
了解汇编程序的上机过程;
了解MASM和Link程序的使用方法,以及产生文件结果;
DOS下,DEBUG命令下简单汇编程序调试以及debug命令的使用。
讲 授
主要内容及时间分配
汇编程序的上机过程介绍;(20min)
宏汇编程序和连接程序的使用;(40min)
DEBUG命令;(30min)
教学重点
与难点
重点:
汇编程序上机过程;
DEBUG命令使用。
难点:
1.DEBUG命令使用。
要求掌握知识点和分析方法
1.汇编语言程序编译连接过程;
2.DEBUG命令的格式和操作。
启发与提问
使用8086汇编语言编写的程序是否可以在AMD的CPU上运行?
2. 使用Debug命令如何编译简单的汇编程序?
教学手段
多媒体
作业布置
思考题:
1.使用debug程序实现软件实验中的数据区清零,拆字程序以及数据区的移动?
主 要
参考资料
备注
注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
长安大学讲稿(第十讲)
讲 授 内 容
4.4 汇编语言程序设计
1. 程序设计目标
程序设计是将问题程序化,使计算机通过对程序的执行达到解决问题的目的。设计一个好的程序不仅应该考虑满足要求、 完成预定功能, 还应该在程序的可读性、易维护、执行速度、 占用内存空间及效率等方面下工夫, 这些都是我们在程序设计过程中所要追求的目标。不同应用场合,所追求的目标有所不同和侧重。
2. 程序设计步骤
(1) 分析问题, 建立数学模型,建立模块结构并画出结构框图。
(2) 确定求解各个模块的数据结构和算法。
(3) 根据算法, 画出程序流程框图。
(4) 根据程序流程框图编制程序。
(5) 上机调试、 运行, 优化程序。
3. 结构化程序设计
结构化程序设计方法的基本思想是自顶向下、逐步求精。 任何程序都是由顺序结构、分支(选择)结构、循环结构、子程序四种基本结构组成,采用结构化程序设计方法可在一定程度上保证程序设计目标的实现。
4.4.1 顺序程序设计
顺序结构是三种结构中最简单、最基本的结构,它根据事件发展的先后来编写程序,按指令语句书写的顺序来执行程序。 顺序程序执行过程如图所示。
例 数据VAR1、 VAR2、 VAR3以字的形式存放在数据段中,要求先将VAR1求补,再将VAR1和VAR2相“与”, 然后对“与”的结果和VAR3求平均值。
解 算法分析如下:
(1) 先求VAR1的补;
(2) 再求VAR1和VAR2的逻辑“与”;
(3) 最后将“与”的结果和VAR3相加后除以2, 得出平均值。
程序如下:
DATA SEGMENT
VAR1 DW 3625H
VAR2 DW 487AH
VAR3 DW 19B4H
RESULT DW ?
DATA ENDS
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE, DS:DATA
START: MOV AX, DATA
MOV DS, AX
MOV AX, VAR1
NEG AX
AND AX, VAR2
ADD AX, VAR3
RCR AX, 1
MOV RESULT, AX
CODE ENDS
ENDS START
例 用查表的方法将一位十六进制数转换成相应的ASCII码。
解
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