工程问小学六年级数学正式.pptVIP

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  • 2020-12-23 发布于福建
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程问金 复习与交流 1、工程问题有3种量,它们之间有什么关系呢? 单人工程问题: 工作总量=工作效率×工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率 工作效率=工作总量÷工作时间 复习与交流 1、工程问题有3种量,它们之间有什么关系呢? 合作工作问题: 工作总量=工作效率(和)×工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率(和) 工作效率(和)=工作总量÷工作时间 甲工作效率+乙工作效率=甲、乙工作效率 甲工作总量+乙工作总量=甲、乙工作总量 口t根有了读大米的用卡小时可以全部运完,平均 2、服装厂加工一批成衣,3个月完工,平均每个月完成总 量的几分之几? 3、一项工程,5天完成,平均每天完成几分之几? 各 4、一项工程,每天完成 几天可以完成 题 提问:1、2、3三道题研究的是哪三种量的关系? 已知什么,求什么? 上面三道题研究的是工作总量,工作时间和工 作效率的三量关系,已知工作总量和工作时间 求工作效率 1、粮仓有一批大米,用卡车10小时可以全部运完,平均 每小时运了这批大米的几分之几? 口答下面各题 2、服装厂加工一批成衣,3个月完工,平均每个月完成总 量的几分之几? 3、一项工程,5天完成,平均每天完成几分之几? 4、一项工程,每天完成1,几天可以完成? 提问:第4题研究的是哪三种量的关系? 已知什么,求什么? 上面第4题研究的是工作总量、工作效率和工作时间问题。 已知工作总量,工作效率,求工作时间 例9: 一段公路长30千來。甲队草独修要10天完 成,乙队单独修要15天完成两队合修多少 天完成? 30÷(30÷10+30÷15 =30:(3+2) 30÷5 6(天) 答:两队合修6天完成 例9:一段公路长30千米。甲队单独修要10天完成,乙队 单独修要15天完成两队合修多少天完成? 将上题中30千米分别改成60 千米,45千米,1千米,怎样解答? 如果去掉“长30千米”这个条 件还能不能解答? 1÷(+-) 10 15 30 6(天) 答:两队合修6天完成。 尝试练习 加工一批零件,甲单独做6小时,乙单独 做9小时完成 (1)甲单独做,每小时完成这批零件的几 分之几?乙单独做,每小时完成这批零 件的几分之几? (2)甲乙合做,每小时完成这批零件的几 分之几? (3)甲乙合做,2小时完成这批零件的几分 之几? (4)甲乙合做几小时可以完成任务? 学一学 例1:甲乙两地相距300千米,一辆车平均每 小时行1/5,行完全程需要几小时? 300÷(300×1/5)=5(小时) 1÷1/5=5(小时) 答:行完全程需要5小时。 学一学间题解析 例2:一项工程,由甲工程队单独施工,需10 天完成;由乙工程队单独施工,需15天完成。 两队共同施工,需要多少天完成? 甲 10天 15天 同时: 工作总量用单位“1”表示,工作效率用工作时间来表示 数量关系:工作总量÷工作效率(和)=工作时间

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