20以内的退位减法1).docx

?20以内的退位减法 课题 十几减几练习课（一） 课型 第六课时 目标 1．使学生熟练掌握十几减几的计算方法，准确地迅速地计算十几减几的退位减法。?? 2．训练学生找出知识之间的联系，从而实行辩证唯物主义的“事物普遍联系”的观点的启蒙教育。 重点 熟练掌握十几减几的计算方法 难点 准确地迅速地计算十几减几的退位减法 教具 白板 教 学 过 程 教师导学 学生活动 教学意图 一、复习? 教科书Pl8第3题二．课堂练习1．完成P18页的第4题。? 首先协助学生理解题意，在练习本上写减法算式。2．完成P18页的第5题。学生独立完成，全班订正，对个别减法题目要求学生说出思考过程。?3．完成P19页的第6题。? 学生独立完成，集体订正。?三、作业1、算一算。?? 6+9=??????? 9+8=??????? 3+9=??????? 9+9=?12-9=?????? 17-9=??????? 14-9=?????? 16-9=2、填数。?9+（??? ）=14 （??? ）+9=16?? 9+（??? ）=18??14-9=（??? ）?? 15-9=（??? ）??? 18-9=（??? ） 完成P18页的第5题。学生独立完成，全班订正，对个别减法题目要求学生说出思考过程。 训练学生找出知识之间的联系 板书 设计 练习四1，2,3,4,5 教 学 反 思