小学语文_第八组教学课件设计.ppt

科学坐姿 5身正 4腰直 3肩平 2足安 1目视前方 1 2 3 4 5 1 次 五角星快速 移动训练 头不动，眼球动，30秒。 24 司 马 光 25 掌 声 识 字 课 义务教育部编教材 三年级 上册 第八单元 学习目标： 1.用多种方法记住18个生字。 2.尝试用编顺口溜的方法记忆“默”字，用表演法记忆“腿”字的最后一笔，用字源解说方法记忆“登”字，更加喜欢学习汉字。 3.都愿意积极参与课堂学习，满足自己的学习愿望。 一、同桌合作学习（边做边动脑记忆） 1、同桌轮读24、25课生字两遍，不会读的，同桌 教会，仍不会的把名字写到黑板上。（加1星）（评好同桌） 2、同桌继续合作，互相说两课中不会写的字或容易写错的字，同桌帮助，直到会写为止。（同桌都不会可找同学帮助）（加1星） 二、自己书空24、25课生字，注意记忆。为默写做好准备。 三、同桌提醒容易写错的字，准备进入默写。 24 司 庭 登 跌 众 弃 持 25 掌 班 默 腿 轮 投 调 摇 晃 烈 勇 登 请给下列字组词 庭（ ) 轮（ ）勇（ ）腿（ ） 进（ ）仓（ ）用（ ）退（ ） 请给下列字组词 庭（家庭 ) 轮（车轮 ）勇（勇敢）腿（双腿） 进（进口） 仓（仓库 ）用（用心）退（后退）