珍爱生命-远离毒品——中学生毒品预防教学案例.pdfVIP

珍爱生命-远离毒品——中学生毒品预防教学案例； 当前，吸毒现象正在青少年中不断蔓延，据调查统计发现，中小 学生更容易染上毒瘾。因此，对学生进行禁毒宣传教育刻不容缓。 一、教学目标； （一）知识目标使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒 行为,认清毒品的危害性。 （二）情感目标； 1、让学生懂得“珍惜生命，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学 生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。 2、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 （三）能力目标 1、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力 2、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认 识吸毒成瘾的原因，如何预防； 3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力 二、重点难点； 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒 教学准备 学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。 教学过程 一、以花引入主题 第 1 页 1、出示画面万紫千红的花。老师人们常把青少年时代比作花样年 华，就像你们——一群花一般的孩子。 2、老师介绍自己喜爱的花。 同学们，在这里面，你最喜欢什么花？ 3、学生交流。 4、出示图片罂粟花观看。 5、讨论。 6、小结。（出示画面花与毒品）恰恰是表面如此艳丽的花和罪恶 的毒品有着密不可分的联系。最毒的蛇，有最美的纹理，最毒的花， 有最美的风姿。 二、播放课件,激发情感 1、过渡:中国人民对毒品无论从古 ,还是到现在有切腹之痛,大 家知道鸦片战争吗? 2、生阅读师准备好的有关鸦片战争的课件。 3、鸦片战争给旧中国和人民带来什么危害? 4、学生交流身边的人吸食毒品带来危害的事例。(课前准备资料) 板书珍爱生命，远离毒品 教师同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26 日） 三、什么是毒品及毒品的种类 1、谈话同学们一定都听说过毒品，那么你们知道什么是毒品吗？ 毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？（学生回答） 2、讲解毒品，是一种吸后会使人上瘾的药品。（出示课件）毒品 的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡 因、***、摇头丸；它的也很广， 第 2 页 既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以 及人 工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危 害， 而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 3、讨论（出示课件）由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过 程。 罂粟，原本是一种美丽的植物，但自从人们从这种娇艳的花中提 炼出了一种白色的粉末后，它便成了一种罪恶之花。在它的诱惑下， 成千百万个灵魂从此坠入了万劫不复的痛苦深渊。一个个痛苦扭曲的 躯体，一个个百孔千疮的灵魂，一幕幕惊心怵目的惨剧，让人感到美 丽背后无比恶毒的诱惑。 教师看了这些图片，同学们有什么感想？（学生发言） 总结罂粟花非常漂亮，可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成 吃人的毒品。外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己 的外表和内心一样美丽。 四、介绍毒品的危害（出示课件） 1、教师可能有的同学已经了解了毒品的危害了，那么我们来观看 一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。那 么毒品有那些危害呢？ 2、学生发言小组讨论教师总结 危害一毁灭自己 ①不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反应及产生戒断症状， 对健康形成直接而严重的损害，甚至吸毒过量以至死亡。此外，由于 第 3 页 毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒 品可导致多种并发症的发生。如急慢性肝炎、肺炎、败血症、心内膜 炎、肾功能衰竭、心律失常、血栓性静脉炎、动脉炎、支气管炎、肺 气肿、各种皮肤病、慢性器质性脑损害、中毒性精神病、性病及爱滋 病。