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科学课在课堂教学中运用过哪些评价方法,效果如何? 1、 整体入手 综合评价 综合评析法就是评课者对一节课从整体上作出全面、系统、综合性评价。通常是先分析后综合。综合分析包括以下内容：从 教学目标上分析；从教材处理上分析；从 教学程序上分析；从 教学方法和手段上分析；从教学基本功上分析；从教学效果上分析；从教学个性上分析；从教学思想上分析。2、 化整为零单项评价 从自己观察中，体会最深， 感触最大，认识最明显里选择一个角度，或侧面来进行评课。或直接选取某一角度评价。这种评课可以避免与别人重复。3、 沙里淘金寻找亮点  千方百计寻找执教者的教学特点或教 学风格。所谓教学特点就是教学成功的闪光之处，或是教学有别于他人的创新之处