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- 2020-12-21 发布于天津
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走进社会科学 目录 1 社会科学概述 2 3 4 社会科与与人格培养 社会科学与道德教育 幼师生与社会科学 第一节 1 社会科学概述 社会科学的概念 以人类在生活、生产实践中形成的经济活动、政治 活动、社会活动等 社会现象为研究对象 ,通过分析他们 的形成机制、组织构成、功能作用、变迁规律等,来 探 索和揭示人类自身活动和社会发展规律 ,从而有效地达 到 自我控制与自发发展 ,创造出符合人自由、全面发展, 符合人与自然协调、可持续发展的合理的 社会组织形式 。 2020/3/12 社会科学的形成 成熟阶段 独立阶段 萌芽阶段 私有制诞生,出现 首批知识分子,专 门研究社会现象。 16 世纪 -19 世纪中 叶,社会科学从神 学和哲学中分化、 独立出来,对近代 社会发展起了重要 指导作用。 19 世纪后半叶到 20 世纪初,社会科 学空前发展,成为 与人们的社会生活 和社会实践息息相 关,不可须臾离开 的 “工具”。 2020/3/12 社会科学的功能 经济建设功能 政治功能 文化功能 1. 是推动社会生产 力发展的重要因素 2. 是推动经济发展 的精神力量和智力 支持 3. 是制定经济政策 的理论依据 2020/3/12 1. 是社会创建制度 的理论基础 2. 是保障社会稳定 和退订社会发展的 手段 1. 是社会文化传承 的途径和手段 2. 具有道德建设功 能 3. 是实现人的全面
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