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巨人的花园导学案 巨人的花园 学习目标： 1、我要认识 ”溢，允 ”等 8 个生字，会写 “允，墙 ”等 12 个生 字，我能正确读写 “绿树成荫， 鲜果飘香， 隆冬 ”等 19 个词语。 2、我能有感情地朗读课文，根据课文内容想象画面。 3、我能明白 “快乐应当和大家分享 ”的道理，我要和同学交流 阅读感受。 学习重点 :我能通过想象画面， 体会到巨人在行动上和心理上 的变化。 学习难点 :我能体会到这篇童话在表达上的突出特点。 课时安排：两课时 第一课时 学习目标： 1、我要认识 ”溢，允 ”等 8 个生字，会写 “允，墙 ”等 12 个生 字，我能正确读写 “洋溢、允许、围墙、隆冬、孤独、训斥、 覆盖、凝视、冷酷、愉快、拆除、鲜花盛开、绿树成阴、鲜 果飘香、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开 ”等 19 个词语。 2、我能正确、流利地朗读课文。 3、我能用自己的话概括课文主要内容。 学习重点：我能正确、流利地朗读课文。 学习难点：我能用自己的话概括课文主要内容。 第1页/共5页 学习过程： 一、激趣导入： 同学们，我们以前读过许多童话，童话中那动人的故事给我 们留下了深刻的印象， 使我们受到真、 善、美的熏陶。 今天， 让我们再一次走进奇妙的童话世界吧！ 二、初读课文，扫清字词障碍。 1、我要借助拼音读准字音、读通句子。 2、我要再读课文，边读边画出自己不理解的词语，并通过