体育与健康人教版六年级全一册折返跑教案.docVIP

小学体育《折返跑》教案 执教班级： 年级 班 人 数： 人 教学 内容 1、折返跑 2、游戏：播种与收获 教学 目标 1、使80%的学生在10米折返跑的过程中，能掌握放低重心、急停转身折返跑动作，发展其灵敏协调素质。 2、通过播种收割的游戏，发展学生上肢的力量与奔跑速度，培养学生的机智、敏捷和果断的品质。 3、通过练习培养合作精神，勇敢顽强的高尚意志。在体验农民生活的过程中，让学生体会到劳动人民的不容易，并产生热爱劳动，珍惜粮食的良好情感。 教学 重难 点 重点：侧身急停 难点：重心放低 教学 顺序 教 学 内 容 教 师 活 动 学 生 活 动 组?织?与?要?求 教?学 意?图 情 境 导 入 10 分 钟 一、课堂常规 1、11、体育委员整队，报告人数，检查着装。 2、师生问好。 3、教师宣布本节课内容及要求（强调安全）。 4、背《悯农》 ? 二、热身活动 ? （一）、徒手操 复习旭日东升武术操（1—9）节 ? （二）、猜拳踩脚 规则：两人相对而站，用手猜拳，石头剪子布，胜者立即可用脚去踩一下对方，而对方也可及时敏捷地躲闪，接着再猜再踩，在规定的时间里，踩到对方次数多者为胜。 1、引入课题：一起背《悯农》，引出诗的含义：描写农民辛苦劳作的情境，今天这节课让我们以特殊的方式一起去体验农民伯伯的酸甜苦辣。 1、 教师带领练习 2、 教师随武术操音乐领做。 1、教师讲解游戏规则。 22、听从指挥，注意安全 3、分组进行游戏 体育委员按四列横队整队 ? 听从教师的口令指挥 ? ? ? ? 1、观察教师的动作。 2、学生听口令跟做。 ? 学生认真听讲游戏规则。 分组进行游戏。 3、遵守纪律。 组织队形： ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊ ▲? 要求：1、静、齐、快 ? 组织：四列横队成体操队形散开 要求： 1、按节拍做动作。 动作要有弹性、力度、规范。 1、二人一组进行游戏。 2、遵守纪律。 与学生拉近情感的距离，激发学生的学习欲望，充分做好准备活动 合 作 性 活 动 25 分 钟 一、学习本领（触线折返跑） 要点：先降速度，再降低重心，先转身朝反方向，再过折返线 重点：离终点线一步减速转髋触地 二、播种收割（音乐：劳动最光荣） 1、 播种 手握塑料瓶，第一个同学跑到最后一个圈，放下塑料瓶，跑回用手击第二个同学的瓶，由第二个同学跑到倒数第二个圈放下塑料瓶，依次进行。 要求：不可把稻谷种弯 2、 收割 第一个同学收回第一个圈的塑料瓶，跑回用塑料瓶拍第二个同学的手，由第二个同学收回第二圈的塑料瓶，依次进行 要求：不可超线，超跑。 3、 进仓 每名同学将手中的塑料瓶快速跑放入箩筐，再折返跑回击打下一位同学的手，依次 进行。 要求：不可浪费“粮食” 1、教师讲解折返跑的动作要领。 2、教师做分解动作示范 3、组织学生练习。 1、教师在情境讲解游戏方法，引导学生想象春天到了，把手中的种子播种在土地中。 2、组织播种。 1、创设秋天的情境，用语言描述秋天的情景，激发学生收割的欲望。 2、组织进行收割。 1、语言激趣：收回了稻子，晒干了，农民伯伯还要把稻子装进谷仓，让我们也把我们手中的成果装入谷仓吧！ 2、讲解示范游戏方法。 3、组织游戏。 1、学生认真听讲解。 2、认真观察教师动作。 3、认真进行练习。 1、学生在音乐、语言中感受春天与秋天的气息，在《劳动最光荣》的音乐中，体验农民的生活。 2、总结经验，为第二次的比赛铺垫。 3、再一次进行比赛。 4、与老师一起选出今天的最佳种稻大王 组织： ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ 要求：认真练习，动作到位。 组织队形：（四组） ︱○︱ ○︱○︱○ ︱○︱○︱○︱○ ︱○︱○︱○︱○ ︱○︱○︱○︱○ ︱○︱○︱○︱○ ︱○︱○︱○︱○ ︱○︱○︱○︱○ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱4 ︱ 3︱ 2︱ 1 ———————— ＊ ＊ ?＊ ＊ ＊ ?＊ ?＊ ?＊ ＊ ?＊ ?＊ ?＊ ＊ ?＊ ?＊ ?＊ ＊ ?＊ ?＊ ?＊ 要求：积极主动，团结合作。 让学生在情境中更加巩固折返跑的技术和充分感受农民的辛苦，让学生产生珍惜劳动成果与爱惜粮食的良好情感与热爱劳动的良好品质。 愉 悦 性 放 松 5 分 钟 一、放松（音乐：自然之声） 一天的劳累结束了，农民伯伯要回家休息了，我们也需要放松放松心情。 1．做整理运动。 2．闭上双眼，听音乐。 感受在田野呼吸新鲜空气情景。 二、小结。 三、布置回收器材 四、宣布下课。 1、教师与学生一起做整理运动。 2、感受音乐。 3、表扬鼓励。 1、