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- 2020-12-24 发布于河南
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比一比 说单词
活动目的:进一步调动学生巩固动物类单词的兴趣,扩展词汇量。
活动方式:讨论、游戏、展示
探究过程:
(1)师生讨论
教师说:动物是人类的伙伴,你都认识哪种动物?
学生可用中、英文说动物类的单词。
(2)游戏
教师说:今天老师带你们做个拼图游戏,拼图中有我们熟悉的小动物,比一比、看一看谁记的单词多,谁了解动物的身体构造?
找一些动物的图片如:monkey, crocodile, duck, elephant, panda 等,将它们制成拼图式的教学课件,师生合作,将分解的拼图完成,最后认读这些单词。
(3)分小组展示
教师将学生分为5-6组,让学生把自己会用英语说的动物类单词在小组中说一说,学生间相互教,互相学,使每个学生尽情展示自己的英语学习水平,相互促进。
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