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员工个性的基本特征与管理艺术 知识型员工个性特征与激励因素间的关系是基于以下调查 本次研究共发放问卷450份，回收397份，回收率为88.2%;其中有效问卷374份，有效率为94.2%，其中有23份问卷因绝大部分选项相同或部分答案缺失而被排除。374份有效问卷中属于80后知识型员工的有193份，占51.6%;属于80前知识型员工的有181份，占48.4%，这其中属于60年代出生知识型员工的问卷有53份，占29.3%，属于70年代出生知识型员工的问卷有128份，占70.7%。 第二部分知识型员工个性特征与激励因素 第三点：知识型员工个性特征与激励因素间的关系 员工个性的基本特征与管理艺术 1、个性特征5个因子对激励因素4个因子的回归分析 预测变量:经验开放性、外向性、责任意识、宜人性、神经质 因变量:工作任务激励因素、个人成长激励因素、工作氛围激励因素、企业条件激励因素 2、由回归分析结果，得出标准回归方程 工作任务激励因素=0.315*责任意识+0.244*外向性 个人成长激励因素=0.267*责任意识+0.179*经验开放性+0.153*外向性 工作氛围激励因素=0.260*宜人性+0.223*经验开放性 企业条件激励因素=0.270*宜人性十0.173*责任意识+0.111*外向性 第二部分知识型员工个性特征与激励因素 第三点：知识型员工个性特征与激励因素间的关系 员工个性的基本特征与管理艺术 第二部分 知识型员工个性特征与激励因素 知识型员工个性的基本分类 知识型员工激励因素的分类 知识型员工个性特征与激励因素间的关系 80后知识型员工个性特征、激励因素的偏好 员工个性的基本特征与管理艺术 我们从三个角度来对80后知识型员工个性特征与激励因 素的偏好进行分析 年龄分类和出生年份与知识型员工个性特征因素的分析 年龄分类和出生年份与知识型员工激励因素的分析 其它分类与知识型员工激励因素的分析 第二部分知识型员工个性特征与激励因素 第四点：80后知识型员工个性特征与激励因素的偏好 员工个性的基本特征与管理艺术 一、年龄分类和出生年份与个性特征因素的分析 1、总体结论 不同出生年代的知识型员工在经验开放性、责任意识和神经质这3个维度上都存在着非常显著的差异，而在外向性和宜人性这2个维度上则不存在差异性。 2、在经验开放性这一因子上 80后知识型员工与60后知识型员工、70后知识型员工都存在着非常显著的差异性，80后比60后、70后知识型员工在经验开放性方面得分更高，80后比60后、70后想象力更为丰富，更趋于非传统。 第二部分知识型员工个性特征与激励因素 第四点：80后知识型员工个性特征与激励因素的偏好 员工个性的基本特征与管理艺术 3、在责任意识这一因子上 80后与60后、70后知识型员工也存在着显著的差异性，80后相比后两者在这一因子上的得分更低，这说明80后更趋于懒散、马虎、自律性差，无责任心等等。 4、在神经质这一因子方面 80后与70后知识型员工存在着显著的差异性，与60后知识型员工则不存在明显的差异，同时，80后群体在神经质这一因子上得分显著低于70后知识型员工，这说明70后员工与80后知识型员工相比，更经常体验到沮丧和焦虑情绪，情绪也更为不稳定。 第二部分知识型员工个性特征与激励因素 第四点：80后知识型员工个性特征与激励因素的偏好 员工个性的基本特征与管理艺术 二、年龄分类和出生年份与知识型员工激励因素的分析 1、基本结论 分析的结果显示，不同年代出生的知识型员工在个人成长激励因素和工作氛围激励因素这两个因子上存在着显著的差异，而在工作任务激励因素和企业条件激励因素方面不存在显著的差异性。 第二部分知识型员工个性特征与激励因素 第四点：80后知识型员工个性特征与激