解决初中生早恋问题的案例.docVIP

解决初中生早恋问题的案例 ?41级5班是我所带的一个所谓的“实验班”，学生的心理素质各种各样，学生心理健康的不多，脆弱的居多，尤其是班级前两名的学生，一个男生和一个女生。此男生叫张全外表文静，行动沉稳，不苟言笑，心细认真，三年来从没见过大声笑过，他的笑几乎是微笑，一说话就脸红。别的男生在操场上打篮球疯狂时，他站在一边看，他也真耐的住，硬是不上去参与。他的这种性格真是学习优秀的最好素养，所以他的学习成绩一直是年纪第一名，自然是年纪的小明星了。几乎所有的任课老师喜欢他，更是我和父母的宝贝，在校长那里也是名人。但是他始终没有骄傲，把考实验中学作为自己的奋斗目标，一直保持积极努力的学习。这自然是与家长严格教育是有关的，可是家长的严格教育过于苛刻，不允许与别的同学来往，尤其周末关在家里学习。可是孩子年龄小的时候还行，可是随年龄的增长，心理变化随之变化，渴望与同学来往，这样在初三上学期的寒假里，与邻居家的一位男生交往开来，这位男生是同年级别班的学生，我也教他认为这位男生从品德和学习方面都比较好，就是比较好玩，我就认可了没干涉，因为毕竟是邻居同学，而且这个年龄的孩子也应该有自己的朋友进行交流。可是没想到的是张全却是控制不住自己也学会了贪玩，而且一发不可收拾，并且对这位男生产生了依恋。张全的爸爸早已察觉这种现象，就加以干涉，不让张全再与这位男生交往，于是开学后就找到了我，让我教育张全放学立即回家不